Несправедливое оценивание, не входит в положение студентов, выбирает любимчиков и ставит им максимум, а остальным-еле еле натягивает 3. На экзамене не помогает, во время обучения-тоже. Не являясь главным преподавателем по дисциплине- придумывает новую систему оценивания, в которой ставит по минимуму баллов за домашние задания и проекты. Придирчивая.

Отличный преподаватель!

Хороший фонетист, но преподаватель крайне странный. Очень высокомерная. На занятиях нет структуры, все неорганизованно. От этого материал тяжело укладывается и посещать занятия пропало у всей группы

Отличный преподаватель, по настоящему учит фонетике, старается давать больше практики,, помогает на сессии и обычных зачётах, поддерживает во время экзаменов своих студентов

прекрасный преподаватель! полгода пролетели незаметно, на всех зачетах и контрольных старалась помочь и подсказать

ад, а не занятия

Очень странный и принципиальный преподаватель. Подача материала неинтересная и непонятная. Система оценивания состоит исключительно из личного отношения к студенту, помимо этого, тяжело зарабатывать баллы. Очень жаль, что такой важный предмет фонетика преподается данным педагогом. Который не то, что мотивирует, а демотивирует своих студентов

Преподаватель совсем ничего не знает, хотя даже является доцентом в нашем университете. Чрезвычайно скучный подход к изучению фонетики английского языка. Студенты спустя год остаются на уровне первого класса по произношению.