В противовес комментарию выше всё-таки хочется отметить, что повышенная нагрузка по этому предмету - не вина преподавателя. О том, что РПД неподъёмная, на кафедре говорили уже сотню раз и сами преподаватели этого курса неоднократно на это жаловались. Раньше программа была ещё объёмнее, и её уже сократили настолько, насколько это было возможно. В итоге складывается ситуация, в которой преподаватели вынуждены требовать от студентов освоения значительно большего объёма материала, чем те объективно могут осилить. Я бы не стала записывать это в минусы самому преподавателю, который больше никак не может повлиять на содержание программы. Тем более что он итак пошёл студентам навстречу, разрешив открыто использовать нейронки при выполнении заданий, чтобы хоть как-то снизить нагрузку. Оценивает он довольно лояльно, хорошо относится к студентам и в целом старается идти им навстречу, договориться всегда можно

Этот человек - полный ноль в своем предмете. У него все крутится вокруг нейронок. Вместо того, чтобы объяснять, он даст вам непосильный объем лабораторных работ на самостоятельное изучение. На зашите он проверяет каждую мелочь, но не особо вслушивается в ваш ответ. Преподаватель очень высокого мнения о своем предмете, хотя толком сам ничего не понимает. А еще он, к сожалению, не понимает, что у студентов не 30 часов в сутках и что его предмет в их расписании не единственный. Из-за таких объемов заданий вы не получите абсолютно никаких знаний, а будете делать задания лишь бы успеть их сдать. Соответственно на другие дисциплины из-за этого товарища также почти не остается времени.