крепитесь, братья и сёстры.

Полина Кирилловна правда хорошая.Её нужно просто понять и принять!Чтобы получить хороший результат, нужно много работать, даже пахать, будет проверять всё. Но у вас останутся реальные знания после пар с этим преподавателем.Экзамен будет действительно сложным, но получить 4 ( а некоторым и 5) - возможно, вполне реально, если до этого вы готовились к парам, выполняли дз, внимательно слушали.Остались только положительные эмоции после курса, несмотря на все пролитые слезы над учебниками Васильева и Медведевой))

Худший преподаватель, к которому можно попасть по дисциплине фонетика. Несправедливое оценивание, неуместные шутки, плюшки любимчикам, да и в целом желания посещать пары 0.

Максимально несправедливое оценивание студентов, отсутствие внятного материала для подготовки к экзамену, не идет навстречу, когда это возможно, в общем, полное разочарование от данного преподавателя, всем советую другую группу)

Очень сомнительный преподаватель и ее система оценивания. Я бы сказала, что жадная на баллы, дополнительные баллы не выпросишь. И ставя ее в сравнение с преподавателем другой группы- это небо и земля. У другой подгруппы одни 4 и 5, а у нас либо пересдача, либо 3. Полина Кирилловна не может договорится с преподавателем из другой группы, чтобы они выставляли баллы одинаково, у одного в конце года 100, а у другого 40. Может найти общий язык с группой и даже посмеются иногда, но на этом позитивная сторона заканчивается.

Хотелось бы отметить, что система оценивания у данного преподавателя кажется странной и не соответствует той, которая есть у главного преподавателя по дисциплине. Студенты ожидали, что система будет одинаковая, но увы нет. (один раз пропустил и не важно по какой причине, нормальных баллов можно не ждать) Кроме того, преподаватель не идет навстречу студентам, если возникают какие-либо проблемы или вопросы по учебному процессу. Это затрудняет понимание материала и создает дополнительные трудности. А подготовка к экзамену и самостоятельным просто бомба. Материала адекватного нигде нет (преподаватель его в полном объеме тоже не дает, поэтому все учебники ты листаешь дома), адекватных критериев как будет проходить экзамен тоже нет. Когда смотришь на списки баллов двух групп ( у данного преподавателя и у другого), то сразу видно, кто жаден на 4 и 5. У другого преподавателя пол группы с большим количеством баллов, а мы с большим количеством пересдач. И думаю можно понять, что это не от того что мы более тупые, чем остальные 🤷‍♀️И хотелось бы отметить, что к студентам можно быть и лояльнее, тк Вы тоже студентка как и мы, и иногда можно идти к нам на встречу, чтобы отчистить свою карму и поднять настроение студентам) Спасибо Полине Кирилловне только за то, все перестали боятся «крякать» на весь этаж университета. 🦆

Шишова Полина Кирилловна, ну честно, самая крутая. Все остальные просто не выкупили

Преподаватель с Большой буквы! Видно, что знает материал, получает удовольствие от преподавания, и старается изо всех сил влюбить в свой предмет всех. Учит ответственности и внимательности через свою систему оценивания. Если всё делаешь верно и действительно учишься — получаешь достойный балл. Фонетика — это предмет очень непростой, и настолько интересно его вести может не каждый. Британский акцент у Полины Кирилловны — это вообще что-то! Очень рад, что учился у неё.

нервов никаких не хватит на этого преподавателя

необъективная система оценивания, не способность понятно донести материал, сдать что либо невозможно + онлайн никогда не отвечает, путает факты

отвратительный преподаватель)

если вы у нее в группе сожалею

Она просто лучшая. Баллы получать сложно, но если будете учиться как следует, то все будет прекрасно. Явный знаток предмета. Один из немногих семинаристов, на занятия которой хочется приходить. Обожаю её.

Прекрасный препод, знает свой материал, но (субъективное мнение) находит Козлов отпущения и часто не воспринимает их всерьёз. Что не скажут, так придирка и недовольство. (Опять же, лишь на мой взгляд. Слишком строгая, одна ошибка и можно попрощаться с баллами. Даже если это тетрадь полная домашек и конспектов, то легко получить ноль. Не нравится что забирает баллы, если человек не готов ответить, а если отвечает средне, то просто ноль баллов. Самостоятельные простые, если готовиться. Иногда снижает баллы и не предупреждает об этом, причем необоснованно. Что очень обидно, особенно, когда теряешь баллы за посещение, учитывая что есть справка за пропуски. Особенно обидно, когда спустя полтора месяца обучения у другой подгруппы по 10-15 баллов, а у вашей по 0-3, даже если ты стараешься на всю. Неприятно и то, что даже если пишешь все конспекты и домашки, то скорее всего, баллы у тебя будут такие же, как у людей, которые в принципе почти ничего не делают. В общем, преподавательница хорошая, с юмором, не нудит, но стоит как-то изменить систему оценивания, а то желание учиться пропадает в принципе. А желательно у всех групп и подгрупп сделать одинаковую систему оценки, иначе это просто бред! Кому-то не надо ничего делать для 20-и баллов, а кому-то надо пятую точку рвать хотя бы для 2-х баллов.

она хороша, damn, она в порядке. прекрасный педагог, просто замечательный. дз, конечно, бывает многовато, но все оценивается вполне адекватно. слов нет, есть только восхищение, цените столь прекрасного человечка

Великолепная преподавательница, которая поможет и подскажет в любом вопросе. Знаток в своём деле, интересная подача материала, всегда приятная и комфортная атмосфера на парах. С радостью посещаешь ее занятия.

Девочка-сосочка, обожаю её, пока не задаст дз) дз достаточно, проверяет тщательно, но со временем входишь в ритм и радуешь эту малышку каждый семинар.