На лекциях читает с листка, нудно и непонятно. Но требует 100% посещаемости, это влияет на оценку. На практиках даёт задания, решать которые сам не может – объясняет иначе, чем сделаны предоставляемые им примеры выполнения. Благо, как правило особо не проверяет и не придирается. Теряет сданные ему работы – перед зачётом/экзаменом обязательно спрашивайте, какие работы у кого сданы. У нас из за этого подгруппы пришло на экзамен с очень низкими баллами – он просто где то потерял половину работ и отметил, что мы их не сдали. Пришлось перепечатывать и сдавать снова.

Не доносит информацию вообще. На парах невозможно его слушать, ибо читает нудно. Пока он закончит предложение, забудешь начало. Информация не воспринимается совсем. 1,5 часа потраченного времени, ведь тему потом все равно приходится проходить самому. Пропускать лекции не вариант, ведь у него посещения один из главных критериев. В силу возраста не слышит студентов, а если услышит, то не так поймет. На практиках не объясняет, что нужно сделать, но потом требует и ругает, если неправильно. Бывает такое, что он приходит на занятие и говорит "вы же обещали мне *что-то*", хотя такого не было. Кичиться тем, что он работал геологом, а мы всего лишь студентики. Возможно, как геолог он хорош, но как преподаватель не очень...

Очень плохой преподаватель. Не разбирается в своей дисциплине. Не умеет оценивать знания студентов