Преподаватель демонстрирует надменное и пренебрежительное отношение к студентам, что создаёт напряжённую и некомфортную атмосферу на занятиях. Регулярно принимаются решения о недопуске к защите работ без внятной аргументации, что выглядит как произвол, а не объективная оценка знаний. Объяснения материала часто непоследовательны и малопонятны, содержат противоречивые или устаревшие утверждения, из-за чего студентам приходится самостоятельно разбираться в теме, чтобы успешно сдать работу. Поведение на занятиях временами странное и непредсказуемое, что мешает нормальному учебному процессу. Прошу обратить внимание на организацию проведения лабораторных работ по данному предмету и рассмотреть возможность контроля качества преподавания.

Очень придирчивый. Часто непонятно объясняет, а точнее от него никакой полезный и не полезной информации не вытянуть. На проверке лаб задает вопросы не по методичке(даже не по теме), спрашивает все наизусть(тему, цель, ход работы), совсем не объясняет как пользоваться оборудованием(рассчитывайте только на свои силы).

Очень противоречивый препод. Сам по себе странный, на семинарах бубнит себе что-то под нос. Во время кмов ходит кошмарит всех подряд, но на переписывании сильно легче потому что даёт тот же материал и уже не так душит. Не очень внимательный на проверке кмов, может кому-то задушить, кому-то наоборот не обратить внимания на ошибку. В целом как препод так себе, но сильно бояться его не стоит

Такой дедок, на защите лаб вроде спокойный, на кмах бдительный, а самое главное, использует очень странные методики преподавания. А так, если попадается, то жизненный опыт оставит

Вел у нас лабы, с ним вы ничему не научитесь и ничего не поймёте, т.к он сам зачастую не понимает, что написано в лабнике и, что надо делать. Единственное, что он делает на лабах - гоняет по сто раз студентов по рандомным вопросам из лабника(при чем, необязательно, чтобы теория для вопросов была в лабниках).

На его семинарах невозможно что-либо понять/выучить; молитесь, что бы он вам не попался! Невероятно нудный, за 1 пару успевает разобрать 1,5 задания, что никак не помогает разобраться в теме; бурчит себе под нос. Находить всю необходимую информацию приходится самому.

Аудитория в которой проходит семинар - не аудитория, а микроволновка. Может быть, он и хороший рассказывает материал, но его не слышно, поэтому на паре в какой-то момент ты улетаешь в четвёртое измерение.

Частота звуковых этого мистера Шепотуна волн плавит мозг, никогда ничего не слышно. Очень любит гулять по аудитории, стоять над душой во время КМ-ов. На вопросы не ответит, а если ответит, появится больше вопросов. Дает неактульную информацию о переписи КМ-ов, меняет все даты в последний момент. За пару дай бог решит 2 задачи. Очень придирчиво проверяет КМ-ы, о 5 даже и думать нельзя. Итог: после пары в голове будут только маты, никаких знаний.