Хороший лектор и семинарист.На первый взгляд может показаться что она прям хочет поднасрать,но такого можно избежать, если ходить к ней на пары и отвечать у доски.Может докопаться до мелочей в типовых.На лекциях пишет все быстро,но к этому можно привыкнуть.На экзамене вообще душка.

Не уважает студентов, всех считает тупыми. Ставила 2, когда работа была написана на 5, и специально не показывала работу) Выбирает любимчиков, а остальным два. Словарный запас три слова - объяснять совершенно не умеет. Пишет очень КОРЯВО, ничего не разобрать. Практика и теория не актуальная

На лекциях сразу что-то усвоить очень сложно, нужно самому сидеть и разбираться,всегда куда-то спешит, тяжко сдать типари, КМы средней сложности

Несмотря на сомнительные характеристики, иногда кажется, что она дааалеко не самое страшное, что может быть :) Любит придумывать свои правила по ходу игры в духе «пачку типовиков принимаю до первой ошибки», на лекциях любит писать, остановиться, выдать «ой это я плохо написала», стереть и писать последние пять минут заново. Но за счёт её странноватости и в некотором отношении своеобразной харизмы, начинаешь волей-неволей мыслить как она и понимать материал, особенно к экзамену. Из плюсов: не всегда сразу же ставит оценки за КМ, может дать фору на переписывание, причем переписывать одну работу может дать несколько раз до зачетной недели (а может и не дать)

Ведет уже 2 семестр у моей группы, поэтому мы уже привыкли к её методам преподавания и оценивая. Если неплохо знать предмет, на семинарах будет просто. Не всегда с первого раза принимает типовики(даже если все правильно) и не объясняет в чем ошибка. Можно два раза сдать один и тот же типовик, один раз не примет, в другой примет. КМы не сложные, перед КМной неделей разбирает все номера.

Принимала экзамен по мат анализу. Все остальные экзамены сдал на 4 и 5, претендовал на стипендию. Теорию знал хорошо, так как был коллоквиум в середине семестра к которому хорошо готовился, остальную теорию также учил. Придя к ней отвечать, сразу почувствовал нежелание нормально оценить знания, придиралась к правильному доказательству 1в1 как на лекции, после обоснования всего, ответил на два доп вопроса также правильно, затем, поторопившись, написал некорректный пример, после чего, печеркнув всю работу, принимающая поставила мне 2. На мои просьбы спросить еще вопросы, написать еще один пример, спросить по любой другой теме получил ответ - на пересдаче в феврале.

На ее лекциях не успеваешь писать, про думать я вообще молчу. Типовые расчеты принимает после нескольких раз попыток, так как сделано не как она хочет видеть(даже если все правильно).

Материал объясняет сама себе, никогда не объяснит ничего. Все пары лицом к доске