Обучение у нее - это прямой путь полностью потерять интерес к микробиологии. Каждую лабу всей группой читаете презентации с буквально 1 в 1 одинаковым текстом, на лекциях слушаете как она читает какую-ту бредятину с листа. Из плюсов - можно абсолютно ничего не делать и в итоге получить зачет, из минусов - преподаватель может уснуть у вас на паре раньше, чем уснете вы (это не шутка)
Замечательный преподаватель! Юлия Михайловна один из самых добрых и лояльных преподавателей в университете, всегда поможет и с заданиями, и с практиками, и на зачете/экзамене чаще всего ставит автомат, если есть проблемы - может немного спросить и адекватно оценить. Отличный научный руководитель!
Возможно, была хороша лет 30 назад. Когда занятия ещё были в очном виде - просто переписывали лабораторные из методички под её рассказы о молодости, о количестве её образований, о том, как изменилась кафедра и т.д. Работа с микроскопом - нет. Даже лабораторные по строению микроскопа - без микроскопа. И это Микробиология? Возможность вырастить что-то на питательных средах - нет. Онлайн - аналогично, просто переписывали тексты дословно. Защита лабы - дословно также текст в презентацию с картинками. Лекции читает быстро на высоких скрипящих нотах, просто из файла, запинается, путается. Понятно, что человек пожилой и к ней, конечно, можно отнестись с уважением, но преподавать она уже не может.
Юлия Михайловна ко всем добра. Главное, все делать и ей показывать/присылать. Да, может плохо разбирается в технике, но вы тоже поймите ее. Да, может скучновато ведёт пары. Но В любом случае, даёт возможность сделать задание попозже, прислать ещё раз и тд. Не придирается на экзаменах и зачетах, все идёт гладко.
Как преподаватель абсолютно некомпетентна. Пары она ведёт просто монотонно зачитывая файлы из ворда. Не способна работать в сети, выкладывать файлы в elearning и проводить там тестирования, а сейчас это как никогда актуально.
Лекции читает с учебника хрипящим высоким голосом. Путается в нашем дз, потом и мы путаемся(дистанционка). Неоднозначно отвечает на наши вопросы.
