Нормальный препод, кто бы что не говорил, практику закрыл спокойно

спасибо за халявную 3

Настоящий отзыв, от человека который любит не ходить на пары в унике, как и большинство. Кто думает, что закроет его без проблем - нет. Только в одном случае, если вы просто посещаете и учавствуете в процессе обучения по его предмету. Заранее знал, что ха преподаватель. Ходил всегда, сдавал все и…. Не поверите, сказал работа плохая, автомат 4. Ребята которые пропустили даже пару раз - их душили. Просто ходите и светите лицом, сделайте так, чтобы он вас запомнил (только не плохо, естественно). Это не проблема. Закрыть его не сложно, если знаешь с какой стороны зайти. Да, душный, вчера сказал так, а на следующий день уже говорит «зачем вы слушаете меня? Я бываю неправ», а может с памятью проблемы. В общем, норм, если найти подход, обосрет, пошутит над тобой, но поставит хорошую оценку.

Отличный преподаватель, кого что-то не устраивает - даже не пытались учить и хотят халявы. Один из немногих кто в этом универе заставляет студентов думать головой. Если хотите сдать Бланка, нужно выучить базу, а для этого - слушайте его на парах и читайте методички, которые он рекомендует.

К сожалению, может быть раньше, это и правда было нужно и актуально, но сейчас его практические знания сильно отстают от производства. Да, теоретическая основа, она не поменялась, тут он дает материал +- нормально, хотя тут другая проблема - ты можешь говорить правильно, а Бланк считает, что его неправильным. В итоге ты все равно крайний(( А вот практический опыт, это ужас…. Еще раз повторюсь, к сожалению, практически Вы не получите нужный опыт, он не применим, ему нужно актуализировать материал, а для этого, для этого надо по-настоящему думать, стараться, а не ругаться матом и оскорблять студентов…. Жизнь, расставит все по местам, рано или поздно Вы сдадите материал, а он уйдет…

Бланк Гейоргий Михайлович - суперкрутой дед!!!

Лучший преподаватель в универе)

Самый ужасный преподаватель

Георгий Михайлович, как все преподаватели старой школы, строгий и требовательный, со своими причудами. Спрашивает как по вопросам, так и по практике. Задаёт вопросы на подумать, очень ценит и запоминает активность на занятиях, что в дальнейшем помогает на зачёте. Если хотя бы пару раз прочитать материал, то всё становится понятно. Рассказывает на практике больше материала, чем лектор.

Очень странный дед. В начале показался добрым, предлагал чай на парах, много шутил в том числе и над собой и студентами. Как выполнять его задания, непонятно. Имеет две методички с разными формулами для решения работы. При зашите работы как повезёт, может использовать одну методичку, а может другую. Одним студентам закрывал работы со словами, тут неправильно, но ладно, до других докапывается. Назначить с ним встречу невозможно. В один день говорит, чтобы приходили тогда-то. Приходя в этот день, заявляет, что занят. Назвал мудаком. Постоянно говорит про жульничество и правду, на самом деле сам за своими словами не следит

Не важно, какой у вас предмет, например, в том семестре была астрономия, а в этом какой-то другой, он будет объяснять вам одно и то же каждый год. Он старый, многое забывает, объясняет по пятьсот раз и всегда по разному. Зачёт как повезёт… За один час зачета может поставить зачет совсем без ответа на вопрос, рассказав их сам, а может и вовсе нагрубить, посмеяться и послать куда подальше готовиться. Ему можно сдать с первого раза ничего не зная, а можно пытаться сдавать вечность. Информация из интернета, по которой, казалось бы, можно подготовиться к зачету, совершенно не верная по его мнению. Для него существует только своя правда и отвечать ему надо так, как он преподает. Если он что-то упустил, это только его проблемы, а не студента. В общем старый, нудный, грубый, но в то же время милый добряк. Сложно с ним.

Честно говоря в начале астрономической практике он мне показался добродушным дедом, постоянно подшучивал над собой и над студентами, по-доброму. Интересно рассказывал что нас ждёт и тому подобное. Очень часто говорил о честности и порядочности, мол, никогда не нужно юлить и жульничать, подгонять ответы или обманывать его. Но с течением практики он начал выдвигать все новые требования к оформлению работ, к методике наблюдений, в целом к организации. Не мог определиться то ли нам делать по учебнику, то ли по методичке (и то, и то он нам дал сам). Когда ты даёшь ему отчёт о прохождении практики, то он говорит, что таких измеренных значений быть не может, хотя это правда. Когда на практике мы ему говорили о проблемах теодолитов, он говорил мерьте так, все нормально. Окей. Но потом получаются такие значения, которые ты честно посчитал и они неверные, очевидно. Докапывается долго. В общем бомбануло чутка. Бывает забавным и смешным, бывает нудным душнилой. Девушкам ставит оценки с закрытыми глазами. Но при этом любит надо всеми поглумиться