Если он вам попадется на ММФ, сразу пытайтесь его менять всей группой. У вас будет каждую пару контрольная + защита ИДЗ + на каждую пару нужно принести это ИДЗ, за каждое из заданий 2 балла максимум. Плюс странное оценивание по типу 0.86 баллов из 2. Никакого объяснения материала и решения задач не будет, на лекциях монотонная читка учебника. Может кому-то понравится данная нагрузка, но я считаю ее несправедливой, когда у всех других преподавателей вы будете иметь 3 КР и 3 ИДЗ за семестр, на остальных же парах вам будут объяснять материал. Подойти и задать к нему вопрос, если что-то не понял - не вариант, не видел ни одного человека, который бы ушел с полным понимаем ответа на свой вопрос. Тот факт, что он очень компетентен и разбирается в материале - вопросов нет, он невероятно умен, проблема лишь в том, что как преподаватель он никакой абсолютно.
9 отзывов
Ввел методы математической физики. Действительно непросто из-за того, что контрольные, ИДЗ и защиты ИДЗ на каждом практическом задании, но благодаря этому предмет запомнился.Не очень хорошо объясняет материал, но всегда отвечает на вопросы, даже если задавать их несколько раз. Всегда разрешает отрабатывать контрольные, если вы отсутствовали. ИДЗ тоже можно принести не в срок (но часто лучше так не делать). В целом, выполняя все задания, получить хорошую оценку несложно. Мне понравился преподаватель, но несколько раз пришлось сильно погрустить из-за его предмета.
Вёл у нас линал в 1 семестре и ммф на 4 семестре. И эти два семестра были абсолютно разные. Линал давал сложно, но очень подробно и помогал на кр, на парах можно было получать доп баллы, поэтому почти у всех были хорошие оценки. Но методы математической физике - это что-то. Работает так: одно вводное задание и объяснение 1й темы, далее - каждую пару контрольная, сдача идз (заранее сделанного) и защита идз (письменное задание, обычно задача по этой теме). На таких парах ничего не объясняет общего. Оценивание было абсолютно непонятное, хорошие оценки все получали только до 4-5й кр, далее только с переписыванием можно было вытянуть хотя бы оценку 4, хотя времени на этот предмет уходило очень много. Оценивать нормально начнёт только в конце семестра, когда у него накопится куча непроверенных работ. Но это только в июне. Стоит отметить, что если во время кр возникают вопросы, к нему можно подойти, но не факт, что Вы поймёте ответ на ваш вопрос. Идз можно сдавать позже, как и позже писать кр(но в другой день или на другой паре). Пишите лучше все сразу, чтобы потом к нему не бегать, 4 семестр и так насыщенный, просто не успеете все написать. Совет - ходить на все пары и на консультации, чтобы задать вопросы и/или сразу что-то переписать. Я действительно много чего запомнила и знаю по предмету, но это было слишком затратно по времени и по нервам.
Вел методы матфиза, получила положительную оценку, но какой ценой... Каждую пару КР, ИДЗ и защита, ничего не объясняет. Есть методичка, но там уровень ниже, чем на его КР. В целом, преподаватель результата добился, я отлично знаю предмет. С ним пройдете все стадии принятия, можете стабильно 1 день в неделю выделать на ММФ. Такой тип ведения пар работает только на ответственных и целеустремлённых студентах.
Придумал на пустом месте делать на каждом практическом занятии контрольную , сдавать ИДЗ и защищать его. Соответственно весь материал необходимо проходить самостоятельно, на лекциях тоже ничего не понятно. Странно себя ведёт, взгляд слегка безумный. На вопросы всегда отвечает , но почти всегда непонятно.
Михаил Дмитриевич вёл лекции по линалу и ангему на 1 курсе. За весь поток говорить не могу, но нашей группе он не зашёл. Да, видно, что очень хорошо преподаватель разбирается в предмете и искренне им увлечён, НО преподнести и заинтересовать у него не получилось. Говорит монотонно, но быстро, бывает, что попросту бубнит, поэтому уснуть было нетрудно. С лекций уходишь с пустой головой, поэтому дома приходится ещё раз вдумчиво изучить материал. Зато перед экзаменом разобрали все задания очень подробно, за что ему большое спасибо. На самом экзамене сильно следит, чтобы не списывали, а в заданиях вообще, действительно, будто числа были придуманы из головы, поэтому быстренько подставить и проверить не получится. В общем можно поставить 3 из 5.
Поначалу его предмет (линал) может показаться тяжелым и неподъемным (кажется иногда, что Михаил Дмитриевич чересчур верит в студентов), но, если он видит, что идет очень тяжело, то понизит планку (душить студентов - это точно не про него). Он готов ответить на любой вопрос 100500 раз, но его объяснения не всегда понятны (лучше ботать). На контрольных даёт числа из головы, поэтому задача превращается в вычислительную пытку, но, если числа совсем лютые, может упростить задачу. В целом, добрый, входящий в положение (если не смог присутствовать на КР, то даст переписать), немного странный. Понравилось то, что преподаватель живëт предметом- это чувствуется.
Лично мне преподаватель очень понравился. Да, сложно, ну а кому сейчас легко? Он со своими странностями, очень сложные контрольные и дз, но он при этом очень добрый и всегда готов все объяснить и со всем помочь. Просто не умеет объективно оценивать уровень студентов, но никакого негатива не вызывает, а наоборот видно, что преподаватель действительно замотивирован делиться знаниями со своими студентами. Ответит хоть в 4 утра на любой вопрос
Придумывает свои обозначения. Вам будет все понятно, если вы начнёте думать так, как думает он. Материал подаёт динамично. Не всегда понятно о чем он говорит, но опять же, если вы поняли как мыслит он, то труда не составит. Минус: если его о чем то спросить, то может сделать вид что не слышал