пару цитат: "Руки по клавишам быстрее чем у вас работает голова", "В ваши годы Аркадий Гайдар на коне скакал", "Вы тарахтите как консервная банка, которую пустую идут и пинают". В жизни больше не хочу быть на ее практиках. больше ора чем дела

Если просто будите ходить на все пары и бесконечно пытаться подходить в конечном итоге примет пз, но времени угрохаете кучу. Даёт рандомные дополнительные задания к пз и просто душит. Придётся ходить даже на практики к другим группам, только так всё сдадите.

она не в себе. я к тому, что она всегда в повышенном тоне разговаривает. эта женщина отбила у меня желание учиться программировать. из-за неё и чубича 1 курс для многих был тяжёлым испытанием.

по началу кажется милой старушкой, а оказывается совсем не тем. Имеет проблемы с памятью: на одной паре её все устраивает, а на следующей уже нет… не любит мальчиков. очень грубая, любимая фраза «фейсом об тэйбел». Излюбленный инструмент донесения информации - ор, разбойный нотками оскорбительных комплиментов.

Периодические оскорбления, частые крики, неспособна адекватно объяснить материал, не относящимися вопрасами к работе уводит от темы, не признает мнения большинства студентов. Из хорошего не требовательна к оформлению работ и сроков сдачи.

Хочу отметить методички данного преподавателя. Вроде всё более-менее по делу, но очень запутанно описано. И зачастую отсутствует информация о самых базовых понятиях (например, о разнице между стеком и кучей там н и с л о в а!) Си/С++ сам по себе непрост, а если основы языка объяснять в таком духе, освоить его будет крайне сложно тем, кто не работал с памятью, указателями и прочими прелестями. А уж оформление примеров кода просто отвратительное. Такое только заново переписывать.

В один день ей всё нравится, в другой придирается к тебе за всякую мелочь. Что с ней не так?

Крайне придирчива ко всему. Требует полный анализ по плану даже для самого простейшего задания без поблажек, придирается к мелочам (типа написано "Анализ" вместо "Анализ задачи", хотя и не снижает за это ничего), строго спрашивает за каждый шаг в алгоритме, может сказать что-то поменять, а потом забыть и придраться к этому (после слов "вы же так сказали сделать" отстаёт). Теоретические вопросы ей отвечать невозможно, принимает только заученный или очень близкий текст к ее методичке, своими словами не надо даже пытаться. Но самое плохое как она отвечает на вопросы, а именно никак. Все вышеперечисленное превращается в игру тепло-холодно, все что от нее можно добиться это "читай теорию/лекцию", "ну нет, я так не играю" и подобное. До самого конца она не будет прямо говорить что в работе не так, ты должен сам догадаться по ее намёкам (у одногруппника отказывалась всю пару принимать работу, а в конце сказала что он использовал то, что мы ещё формально не прошли, а исправить это было минутным делом)

С началом дистанционки всё вообще стало грустно. Отвечает только на письма,при этом отвечает такими загадками,что приходится всей группой отгадывать(в её стиле просто ответить:читайте требования к пз и всё). Дальше думай как хочешь.Очень обидно,что такой опытный преподаватель,так общается с студентами. Да и преподавание материала тоже оставляет желать лучше.