Преподаватель выдумывает половину материала и фактов. На лекциях рассказывает конспирологические теории. Если будете использовать его слова как источник информации, обязательно перепроверьте каждое утверждение. Немного асоциальный: испытывает сложности в личном общении, в обычной коммуникации со студентами. Однако не злой, многие относятся к нему со снисхождением, почти как к ребенку.

Это один из самых странных преподавателей в моей жизни. Он очень добрый человек. На занятиях постоянно шутит. Лекции рассказывает без презентации, но они не скучные. Материала даëт много. И вроде-бы всë должно быть прекрасно, но нет. Он задачи очень много домашки. Проверка домашнего задания происходит на паре. И он постарается спросить всех. Ну хотя бы за работу на семинаре можно получить от 1 балла до 4. Постоянно делает замечания, когда кто-то разговаривает. Запрещает пользоваться телефонами. По началу я, в отличие практически от всей группы сстарался(ась) к нему хорошо относится. Ведь сильных минусов не было замечено. Но когда он дал писать контрольную на обычной лекции— это пробило дно. Тогда даже не было контрольной недели. И при этом, он ещë следил, чтобы никто не списывал.

Преподаватель знает свой материал на отлично. Он крайне общителен и позитивен на лекциях. На семинарских занятиях говорит спасибо за проделанную работу и интересную беседу. Подача материала довольно скучна, тк он не использует презентации, только свои записи. Довольно специфичен в поведении, но крайне добр. Если в аудитории услышит малейший шум, то сразу же сделает замечание. Автоматов нет, но "делает поблажки" на экзамене. В целом, очень хороший.