не хочется контактировать с этим человеком.

за 140 мегаящиков

Хороший преподаватель. Всегда поможет, поймет. Да, она строгая, призывает к дисциплине и к внимательности, если пропускаешь, то к тебе будут вопросы. Но в остальном положительная, хорошо ведет занятия. Позитивная.

практики ощущаются как расстрел. преподаватель пытается с помощью давления и всяких психологических приемчиков унизить или поставить студента в неловкое положение, но это зачастую не работает, а скорее выглядит просто смешно постоянно кричит и испепеляет своим «грозным» взглядом

страшно даже подойти

Для меня было неожиданно, что БЖД связана с серьезной наукой. Думала опять будет про патриотизм, терроризм и что на красный свет дорогу переходить нельзя. Но нет местами даже интересно. Диана Романовна интересно ведет занятия, много чему научились бинтовали, жгуты накладывали, Александров (манекенов) спасали, паспорта опасности делали, риски считали, даже кино смотрели. Только слишком много БЖД 2-3 пары в неделю. Как буд-то не в архитектурном вузе учимся, а в академии МЧС

иногда я задумываюсь стать тарологом, чтоб всегда знать когда у Д.Р. Хайбуллиной есть настроение, ведь на её парах я зачастую ощущаю себя каким-то сапёром который неправильно разминировал бомбу. при том мне нравятся её пары и я слушаю их с интересом, пока половину аудитории говорят на пол аудитории, но почему-то по её словам у них есть "уважение" к ней, а у меня..нет? а о каком уважении идёт речь, если она из-за предвзятого отношения к определенному человеку может не слушать его, не принимать работы ( при том что человек который был на её парах раза 3 так же подошёл, сдал и она ничего ему не сказала... а ты там со своей фулл посещаемостью, где пропуски только по справке- страдай дальше...)

Кто бы что не говорил, на пары хожу с удовольствием, мне нравится. Преподаватель умеет сложный материал дохлдчиво рассказать, на простых понятных примерах. Ошибки в проверочных разрешает исправить, оценивает адекватно, замечания по существу

что забавно, мне объективно есть за что похвалить Диану Романовну. Она доносит материал заинтересованно, пользуется научными источниками, работает с аудиторией и пытается вывести своих подопечных на диалог. на ее лекциях большая часть информации - полезная, и с точки зрения научного подхода и ее изберательности я бы поставила ей 5, причем однозначно. но если всухую спросить меня, как я ее оценю, я бы поставила 1. действительно, в мире, особенно восприимчивых молодых людей (к которым я отношусь), форма превосходит содержание. здесь очень много комментариев о том, что именно она делает, как она недекватно себя ведет, повторно я расписывать не буду. добавлю только, что Она будто существует в двух полярных состояниях, и любая мелочь может ввести ее в состояние дикого и необоснованного гнева. обращение к лично Диане Романовне. если вдруг она это прочтет, я хочу кое-что сказать. на своих парах она часто вынуждала, в хорошем смысле слова, рассуждать логически, подходить к вопросу с холодной головой. Диана Романовна, Ваша задача нас в первую очередь научить. хотите вы этого, или нет, вы сами выбрали эту профессию. в стрессе, под давлением, или страхом при неверном ответе быть осмеянным и униженным, обуваться и усваивать материал очень трудно. уверенна, вы и сами когда-то сталкивались с учителями, которым слово боишься сказать. Пожалуйста, постарайтесь помнить, что ваша основная задача - научить нас. вам не отвечают на парах не потому что не знают ответ, вас бояться. я сужу и по себе и по своим одногруппникам. учитель - правда неблагодарная профессия. не смотря на это, никто, абсолютно никто, не достоин унижений и оскорблений. Надеюсь, своим отзывом я хоть на что-то повлияю. Больше мне нечего сказать.

Занятия ведет интересно, всегда с примерами. На практических занятиях часто организует работу в группах из 5 -7 человек и мы можем сообща готовить ответ по изучаемой теме. Оценки за работу в группе всегда ставит, согласовав с группой. Оценки в журнал ставит только положительные, дает возможность исправить негативные оценки. Стимулирует спикеров дополнительной пятеркой, просит группу подбодрить выступающего аплодисментами. Если у группы нет вопросов после выступления спикера, то ДР задаст их 33 (всегда внимательно слушает), чтобы не осталось непонятных моментов. Время для выполнения практических работ дает с запасом. В общем, весь тот Хейт что выше не понимаю. Строгий, но справедливый, интересный, умеет посмеяться над собой и над ситуацией преподаватель, который знает себе цену

немного тяжёлый характером преподаватель , ощущается , что старается держать авторитет , но на пары ходить интересно :^)

с поводом и без вас всегда высмеют, оскорбят, унизят. совершенно неадекватный преподаватель

хамит, проявляет неуважение к студентам

я бы поставил -1, если это было возможно

Очень конфликтный преподаватель, в положение не входит, грубит

не знаю почему эту шикарную женщину так не любят, ведёт обж в колледже шикарно, отпускает раньше, под предлогом хорошей погоды, даёт проверочные домой, по поводу оценивания всегда советуется со всей группой, если есть публичное выступление, строгая, но справедливая, ругает только если по заслугам, не знаю, мне она очень нравится

делает практическую работу на ту тему, которую мы не проходили на прошлом уроке. орет, не выслушивает, как она вообще до сих пор работает тут? не известно.

Просто кошмарная женщина.

хороший преподаватель, немного эмоциональный

не могу понять, каким образом она все еще держится на своем посту. преподаватель очень, нет, ОЧЕНЬ конфликтная! ор, крик, оскорбления по поводу и без вам обеспечены, навстречу даже при наличии справки/уважительной причины человек не пойдёт. она очень странная, токсичная и временами агрессивная женщина, хотя лекции читает весьма и весьма достойно, материал правда хорошо подобран. однако, при всех плюсах, преподаватель не должен оскорблять, да и в целом пренебрежительно относиться к студентам, мы не в путяге вроде как