Специфическая преподавательница. Организовала целую систему с множеством ссылок, где можно потеряться и запутаться. Чтобы сделать задание, надо прочитать 28 страниц с пояснениями как это задание выполнять и какие требования, и то, не факт, что вы до конца поймёте в этом ворохе информации. Реферат оценивает по какому-то своему ГОСТу, очень придирается. В целом, получить хорошую оценку не трудно, но взаимодействие с ней и ее длинными письмами создаёт сложности. Я надеялась мы начнем с базы и будем идти поступенчато, но нет. Никакой структуры, иди изучай сам. Сделай план по темам, которые ты хочешь изучать, но которые ещё даже не знаешь. В конце концов, она мне выдала, что я не творец, мои задания посредственны и ничего мне больше не поможет. Okay.

Странный преподаватель, как и ее подача материала. Требует сверх, но ничего толком не даёт. Говорит " смотрите в ссылках на moodle", но там ссылок ... что потеряться можно. Точной и конкретной информации мало. Весь курс вы изучаете сами, по ее презентациям, в которых картинок больше, чем смысла. В конце курса требует видео-отзыв об ее предмете, и если он не положительный — зачёта/ хорошей оценки, вы не получите—отправит переделывать) Сложно разобраться в ее системе оценивания, докапывается до каждой мелочи в работе, даже если это необязательная работа. В целом, очень добрый преподаватель, быстро отвечает на сообщения ( это огромный +). 3/10. Запасайтесь терпением, если попали к ней на курс, и вникайте с самого начала, иначе потом не разберётесь

Отвратительный преподаватель. У кого будет вести-сочувствую. Ставит тысячу и одно требование для получение несчастного зачёта без оценки (набрать баллы, пройти тест, сделать ргр и проект презентация с видео, где ты отвечаешь на вопросы). -10/100

Нет никакого регламента по выполнению работ. Сначала говорит одно оформление,после выполнения,говорит переделывать. Придирается даже к точкам в конце предложения - их, по её мнению, у презентациях быть не должно. Странно оценивает задания, только ей самой известно и понятно. Миллион различных ссылок придумала на которые нужно переходить и работать. Как будто на информатике была весь семестр. Сначала говорила,что поставит автомат за определенное количество баллов,но в итоге всё равно дала всем выполнять тесты: у кого автоматы тест варианта 1, у кого не хватило баллов на автомат - тест с вариантом 2. Очень странная, ничего не объясняет. Скинула презы свои в начале семестра и сказала,чтобы больше не подключались, т.е вам если нужно,сами по презентациям и учитесь... 0/10

Очень сложно приспособиться к системе преподавателя. Кажется, что я попала на урок информатики. Очень много требует, если не приспособиться в начале, то потом уже не сможешь что либо правильно сделать. Даже несмотря на то, что есть автоматы, их очень сложно получить. Даже тройку автоматом. Уходит много времени на задания, некоторые задания очень странные (прикрепить свою фотографию, синквейн, видео-интервью с собой и т.д).

Очень сложно общаться с данным преподавателем. Непонятно формулирует задания, слов много, а смысл в итоге неясен. Критерии оценки работ также остаются загадкой. Такое ощущение, что человек тебя не слышит.

К сожалению с этим преподавателям отношения не сложились. Меняет свое мнение по поводу заданий несколько раз. "взаимодействую с вами ТОЛЬКО через чат в MOODLE", "пишите мне на почту, в мудл я редко смотрю форум", "зачем вы мне пишете на почту" и тд. Очень странная. Считает что педагогика нужна ВЕЗДЕ. в общем, очень странный преподаватель.

Странные критерии оценивания работ. Работали в Электронной сфере и то, как оценивает работы не понял из группы никто.