История от страданий к принятию. Елена Геннадьевна (далее ЕГ) преподавала у нас 2 дисциплины, одна из которых была на 3 курсе обучения, другая на 4 курсе (2 семестра). Начиналось все красиво, на 3 курсе сразу дала понять что «соблюдаешь мои правила и делаешь вовремя задания - автомат». Прошли быстро дисциплину и ждали встречи на другом курсе. Далее ЕГ являлась моим научным руководителем и преподавателем по дисциплине «Защита интеллектуальной собственности». В начале 2 семестра 4 курса ЕГ «исчезает». Ни пар, ни новостей об ВКР. Думали сами и учились тоже самостоятельно. Когда время стало поджимать, включилась в работу (и то не полностью). Перечислю все, что ЕГ не соблюдала как научный руководитель: не выходила на связь когда студенты ДЕЙСТВИТЕЛЬНО В НЕЙ НУЖДАЛИСЬ. Игнорировались просьбы проверки текста вкр, проверки текста вкр на антиплагиат, проверки презентации. Откладывались и переносились просьбы о встречах/созвонах. Несколько человек получили комментарии по типу «это ваш диплом, думать за вас я не буду». Также, ЕГ могла писать и отвечать на сообщения в любое время дня и ночи, но ответы принимать на них, после 21:00, категорически отказывалась и делала замечания на этот счет. Я искренне сомневаюсь, что текст преддипломной практики в принципе открывался. Диплом получили и защитили, на этом уж спасибо. В заключение скажу, что задуматься о выборе преподавателя стоит заранее, и подойти к этому вопросу серьезно. И пусть удача всегда будет с вами.

Долго и терпеливо ждала, когда пройдёт защита диплома, чтобы написать отзыв на данного преподавателя. В целом, как к преподавателю вопросов не имею. Ранее вела у нашей группы некоторые дисциплины: читала лекции, давала практические задания (ПЗ) , строго отмечала посещаемость и сроки выполнения заданий. Имело место быть досдача пропущенного материала в другие дни (в основном это касалось ПЗ). Намного больше вопросов данный преподаватель вызывает в качестве научного руководителя. Те, кто хочет выбрать на данную роль Елену Геннадьевну, присаживайтесь, я вас немного задержу. Началось все довольно таки позитивно, с участия в конференциях. В данный период со стороны преподавателя активно проявлялась заинтересованность, мы получали материалы в необходимые сроки, вместе выбирали темы и правили тексты и презентации. Однако, в период начала работы над ВКР все координально изменилось по непонятным для меня причинам. Помимо отсутствия заинтересованности, которая проявлялась постоянными переносами и отменами встречи/созвона, периодическими недельными игнорированиями наших просьб и сообщений, не выполнением своих прямых базовых обязанностей как научного руководителя, прописанных в нормативных документах вуза, также катастрофически игнорировались сроки написания вкр (например, крайний срок загрузки вкр), проявлялось крайне безалаберное отношение к проверке текста работ и презентаций, составлению необходимых к загрузке документов (например, заполнение отзывов для нескольких отличных по тематике вкр сплошь одним текстом, оставляя значимые ошибки) и крайнем не желанием ответить на интересующие студентов вопросы, приходилось по несколько раз спрашивать одно и то же, напоминать о себе или объяснять различными способами, что ты имеешь в виду и какую информацию хочешь получить. Стоит ли говорить что работа была написана в очень ограниченные сроки, при сильном стрессе и постоянных переживаниях, а также в условиях неожиданного объединения обязанностей научного руководителя и дипломника в лице одного студента. Из нестоль критичного: необъективные неуместные замечания по стилю общения, двойные стандарты в отношении дозволенных временных ограничений для написания сообщений. Стоит отметить, что последнего старалась объективно, сдержанно и понимающе относится, понимаю, что бывают разные обстоятельства, однако это не отменяет того, что в этом не было вины студентов и ни в коем случае не снимает ответственности с научного руководителя.

Преподаватель очень вежливый и лояльный, но требовательный. На лекциях слушаем материал, тут же на семинаре выполняем небольшие задания, на лекциях и на семинарах отмечает. У большинства были автоматы, при условии не более 1 пропуска и всех сданных заданий. Материал интересный, преподаватель компетентный, ответит на любой вопрос. Впечатления от курса в целом очень положительные.