Очень некомпетентный преподаватель, нудные лекции и такие же семинары. Информация, которую она до нас доносит, не перепроверяется и может быть устаревшей. Странная система оценивания на семинарах: студентов делят на группы по три человека, и они должны вместе решить задачи, но оценку получит только тот, кто отвечал, остальным двум задают просто вопросы по пройденным темам без оценки. При этом задачи, которые необходимо решить, были созданы ещё в доисторический период и не адаптированы под нынешнее законодательство. Тесты для решения содержат неправильные варианты ответов, так как информация опять же не перепроверяется и не обновляется с учётом текущего законодательства. При защите докладов даётся 7 минут, и большая часть этого времени уходит на её вопросы, которые задаются чуть ли не по каждому слову, из-за чего студент даже не успевает рассказать весь свой материал.

очень придирчивый преподаватель, может прикопаться к любому слову и завалить на этом. умеет доводить до слез. забывает отправлять домашнее задание, а потом винит студентов, что ей никто не напомнил. злопамятная и если один раз ты ей не понравился, уже не реабилитируешься. лекции непонятные, что-то тихо рассказывает первым партам, и то, структуру лекции даже они не понимают. считай самостоятельно изучаем дисциплину

ПРОСТО УЖАСНЫЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, можно было бы оценивать от -5 до 5 баллов, поставила бы -100. Я не понимаю, неужто никто из деканата или ректор не читают отзывы студентов? Человек даже не объясняет материал, дает задачи на первом семинаре, 0 объяснений , 0 помощи. Просто ужас какой-то. Вместо помощи глумиться и докапывается. Хотя ничего не объяснила.. А также не знает расшифровку сокращений, не знает статьи абсолютно, пальцем в небо тыкает, орет. Дорогой главенствующий состав НГУЭУ обратите внимание на своих неадекватных преподавателей и почитайте их отзывы.

Впечатления отрицательные. Лекции читает с бумажки, просто закон, презентации редко бывают. На семинары опаздывает, спрашивает задачи, которые может задать за день до семинара (поздним вечером). Так что будьте готовы, что дз вам будут присылать поздновато. Когда выступаете с докладом (презентацией), может задать кучу вопросов. Некоторым приходится переделывать презентацию. Особенно придирается к парням ((. В конце семестра ставит автоматы, почти у всех "4". А "5" мало. И очень не справедливо. "5" получили те, кто пропускал занятия, но зато хорошо выступил с докладом (презентацией). А если все задачи решал, всегда ходил, но не удачно выступил с презентацией, то автоматом "5" не будет. Также предлагала всем участвовать в научной деятельности. Несколько человек из группы участвовали на конференции, в итоге это ни на что не повлияло. И даже сертификаты не прислали. Так что очень жаль потраченного времени. Всё желание учиться просто отбивается напрочь

Преподаватель не дает возможности ответить на ее же вопрос и поправки,задает странные вопросы на текст,который только что был произнесен Довела одногруппника своими высказываниями,придумывает и высасывает из пальца недостатки работы

Абсолютно некомпетентный преподаватель, который не разбирается в своем предмете. Такое ощущение, что узнает информацию вместе в нами на лекции, открыв ФЗ.

Начитавшись отзывов, думала, что этот семестр мне запомнится надолго.😅 Однако Ирина Геннадьевна оказалась вполне адекватным преподавателем. Конечно, были ситуации в течение семестра, в которых она была слишком придирчива к докладам и презентациям и из-за мелочей могла отправить дорабатывать доклад. Но, в целом, пары проходили нормально: по 5-6 человек рассказывали доклады по темам лекций, решали задачи и тесты. Также выявилась тенденция, что тем, кто рассказывал доклады в начале (первым или вторым), она ставила хорошие оценки и меньше задавала вопросов. Для того, чтобы получить автоматом отлично, пришлось написать научную статью. Эссе также зачла без проблем. Вообще, автоматы получили практически все в группе, однако те, кто не писал статью, получили не 5, а 4. Но это тоже неплохо 🙃. В целом, страхи по поводу данной дисциплины и преподавателя практически не оправдались.

Больше боялись, на зачете писали тест, параллельно смеялись с шуток на тему дипломов, которые пишут студенты, поставила 4)

Абсолютно неадекватная женщина, говорит одно, требует другое. Никогда не угадаете, какого ответа она ждет и что хочет услышать

Не знает предмет который ведет, не следит за изменениями в законы, оценки ставит исходя из того какое у нее настроение и как расположена к студенту.

спустя 3 года обучения в этом ВУЗе, уверенно могу сказать, что эт о самый странный преподаватель, которого я встречала. Даже спустя год, я со страхом вспоминаю пары, которые проводил этот преподаватель, а в кошмарах мне снится, что я снова сижу на ее семинаре. Преподаватель неадекватен, дает 10 минут на решение задачи и потом хоть убейся, но она у тебя должна быть решена. Как понимаете, особых знаний от таких упражнений мы не получали. Очень любит опаздывать и уходить раньше пить кофе. Из всего материала нашего предмета, запомнилось одно - никогда не говори «сотрудник», потому что есть только «работник». Каждый раз разные слайд-шоу с огромными текстами, чтение трудового кодекса. Справедливости ради, чтобы сильно не пугать студентов скажу, что ставит автоматы. Но нам пришлось сходить на конференцию в другой ВУЗ. Впечатления от преподавателя остались только отрицательные.

Даже не знаю как можно описать данного преподавателя, кроме как словом «ужас» Самое худшее воспоминание за семестр, да и в принципе за все обучение Материал не знает, на каждой лекции говорит: «ну потом найдете, сами допишете» На семинарах придирается к мелочам, оценивает несправедливо, кричит. Иногда вообще непонятно, что она хочет от нас На семинаре отвечающему говорит, что в трудовом кодексе нет понятия сотрудник и вообще нельзя использовать данное понятие в рамках трудового права, а на лекциях сама же постоянно оперирует словом сотрудник В общем, это кошмар

я даже не, что можно сказать про этого преподаватель, ведёт это "чудо" у нас дистанционно, даже тут она умудряется пропускать и опаздывать на пары, более безответственного преподаватель ещё поискать надо

В целом все прошло хорошо Ходили на пары, написали итоговый тест и все

преподаватель порой не в адеквате. Компетенция владения материалам нулевая, умение общаться с людьми и того ниже

Нет слов,одни эмоции.

Была бы оценка -100, поставила бы именно ее. Предъявляет требования, а потом сама же не может соблюсти их. Люди, которые не ходят на пары, получают автомат Люди, которые трудятся, остаются писать зачет С такими преподавателями все желание учиться пропадает

хотела подробно расписать почему она самый худший человек и преподаватель, которого я знаю, но тут ограничение по символам. Вкратце: необоснованные замечания, будто просто с самого начала ей человек не понравился и она его специально валит, работы вовремя не проверяет, а вину сваливает на студентов (типа отправили с задержкой, но сроков отправки она не говорит:) ). Что-то объяснять ей по поводу найденных ею "ошибок" в работе - это метать бисер перед свиньёй. Предмет свой не знает.

Ну просто ужас, это точно преподаватель? Я в шоке, за 4 года ни разу такого не видела, худшая методика преподавания предмета на моей памятки

это точно не преподаватель, не знает норм законодательства даже на бытовом уровне. Не приходит на пары и не предупреждает об этом, а когда приходит, то опоздывает минимум на полчаса. может в середине пары встать и уйти пить чай на кафедру. часто даёт решать тесты, основанные на устаревших нормах, которые действовали в последний раз, когда мы были детьми. однозначно бан