ставит автомат !!! хороший препод !! я не знаю почему гонят на него

Преподаватель максимально не приятный. Придумывает свои правила на ходу и считает, что все должны им следовать. Если не сделаешь как он скажет, то наказание получает вся группа, причем ни за что. Методы оценивания так же странные - переписание текста с интернета (только паста для ручки тратится). Любит придираться по любому поводу и считает, что он прав во всем. Совершенно не интересно слушать + устаревший материал, который он перечитывает с бумажки.

Очень странный человек! Пытается наладить контак со студентами, но у него это не получается. На лекциях очень много отвлекается, разговаривает не по теме. Часто говорит о своей усталости и жалуется на своё расписание. Самовлюблённый, принципиальный. Не хочет даже выслушать обучающихся.

нормальный!

У нас была лекция у него во 2 корпусе, и следующей парой нам надо было идти в 5 корпус, он даже на 1 минуту раньше не отпускает, все опоздали на свои пары из-за него

Хороший преподаватель

Нам читал тот материал что мы проходили на 1 курсе, право, зачем нам 10 пар изучать конституции и президента не ясно, жаловались на него, без толку, но зато всем автоматы поставил,пофиг

Преподаватель очень нудный. Лекции ведёт скучно и чисто все под диктовку,когда уже давно студентам это неудобно. Ощущение будто мы пишем Конституцию на паре. Даёт много лишнего. В первый же день даёт какие-то Контрольные/проверочные. Даже не воспользоваться телефоном и другим иным источником в интернет. Сейчас темнеет быстрее тк осень,а преподаватель даже не задумывается,что нужно включить студентам свет,представить боюсь,что будет в зимнее время. Лекции до 20:00 мы сидим в темноте,преподаватель даже не задумывается о том,что студентам тяжело писать. Надеюсь,что кто-то примет это к сведению)

я ещё даже не сдавал у него зачёт, но уже могу написать отзыв. задаёт много письменных работ, требует писать все от руки. задал 20 вопросов и ставит ща них просто плюсик, то есть ты просто переписываешь огромную лекцию 2 раза. на лекции быстро диктует, читая с телефона. на семинаре обязательно отвечать, иначе оценка 3 и то если сделал дз, если нет, то 2. про автоматы сказал «я посмотрю, может будут, а может и нет, в прошлом году не ставил» . на его пары ходить нет желания, мечтаю чтобы этот семестр закончился

Безобразно обучает, относиться не профессионально. На зачёте смотрить, на кол-во листов, даже не читая, на проверку зачёта относить 20 минут, а то что правильно или не правильно написано ему все ровно, при просьбе перепроверить зачёт,отвечает это моя личная оценка которую я поставил. На парах сидит в телефоне и оттуда все читает быстрее Эминема. На контакт со студентами не идёт. Если даже ты был на всех парах, и у тебя много положительных оценок, все ровно идёшь на зачёт.

Сегодня был зачет по 2 семестру и почти вся группа ходила на пары и получали хорошие оценки, но в конце семестра абсолютно все пошли на зачёт. Он оценивает несправедливо, говорит чтобы мы учили по телефону, а проверяет не на правильность, а на количество написания, чем больше, тем выше оценка. Моему одногруппнику попался билет на который ответ слишком короткий и он составил 2 страницы, а преподователь поставил 3, а другие писали побольше и он всем ставил за количество 4 и 5.

Не идём на контакт со студентами, мало даёт материала на лекциях , но задаёт очень много на семинары. по сути мы сами изучаем тему.

Преподаватель диктует так быстро, что ничего не успеваешь писать, а когда просишь его повторить, говорит "додумайте")))) Хотя, писать на паре не обязательно, можно с лёгкостью изучить эти вопросы дома, ведь вся информация, которую он диктует, взяла либо из статей конституции, либо из первых попавшихся определений из гугла. Семинары это отдельная тема)) Все семинары по сути являются переписью лекции, только в большем объёме(а именно требуется переписывать дословно статьи из конституции). Ну и наконец автоматы. Их нет. Люди, которые усердно трудились весь семестр, будут сдавать на равне с теми, кто просто приходил на пару и сидел, или в принципе не ходил))))) "Выучить всю конституцию невозможно" - его слова, которые он говорил неоднократно. А что в итоге? В зачёте будет 106 вопросов, большинство которых требует знание конституции. Очень мудро заставлять студентов учить то, чего не знаешь сам))) И да, хочется напомнить, многоуважаемый Евгений Юрьевич, что не все студенты учатся на юристов)))

Читает весь материал с телефона, игнорирует вопросы или отвечает только на то, что хочет. Если и даже разбирается в материале, не умеет его донесить до студентов, а когда его рассказывать, есть ощущение, что разговаривает сам с собой, нет никакого взаимодействия со студентами и даже иногда зрительного контакта.

Заставляет Сдавать 106 вопросов По Билетам, Получить Автомат Нельзя .

Преподаватель максимально отбивает желание даже посещать свои пары, тараторит, требует слишком много письменных работ, не идет на встречу учащимся

Не идет на контакт со студентами, сам просто читает с телефона и не повторяет. Просишь его повторить - игнорирует.

Лекции читает неразборчиво,бубнит себе под нос . Не хочет идти на контакт с учениками .Очень быстро читает лекции и по просьбе повторить ,говорит как хочете так и успевайте.

Невозможно ничего запомнить. Не то что записать, УСЛЫШАТЬ ТЕРМИНЫ не успеваешь. Очень нудный и неинтересный преподаватель.

В принципе знает материал знает хорошо, но придирчивый, строгий и заставил рассказывать новый материал на оценку сразу на второй паре( в один день было две пары)