Елена Витальевна преподавала нам ОРГ. Было очень хорошо. Все занятия с ней были развлечением. Познавали материал через общение, игры и активности. Наиболее активные получали автоматом 5. Входила в положение и отпускала нас раньше,когда мы говорили,что следующее занятие в другом корпусе. В общем, прекрасный преподаватель

Нет слов одни эмоции, ведет орг, столько заданий задает, больше, чем проф. предметы, очень много говорит одно и тоже. Задания задает достаточно трудоемкие, которые требуют большого количества времени, придирается ко всему, во всем видит ошибки.

Хорошая, ставит автоматы

Автомат ставит за любую активность. Очень милая. На семинарах всегда проводит какие-то игры.

Вы останетесь без нервов, после ее семинаров, это еще мягко говоря. Придирается на контрольных, сама постоянно путаетчя в информации, говорит очень нудно и скучно, не может сформулировать свою мысль логически(она преподавала логику у нашей группы)). Забывает, что обещала автоматы за внеурочную активность, но если ей напомнить несколько раз об этом, то может поставить. Пары с ней максимально неинтересные, преподаватель путается в своих мыслях, отходит от темы, но тем не менее, пытается быть в контакте со студентами, т.е. задает очень много субъективных вопросов. Если вы к ней попали, то мне вас жаль

Елена Витальевна вела логику, старалась пояснять все на простых примерах чтобы донести материал до каждого. На каждый семинар была интересная домашка, за рассказ которой можно получать +, которые в конце семестра выводят на заветный автомат. Даёт темы для докладов за которые тоже идут +, получить автомат очень просто, нужно быть активным на каждой паре хотя бы минимально. Пары проходили интересно, были интерактивы и проводились дискуссии. Впечатления от дисциплины и преподавателя остались положительные.

Елена Витальевна хороший, вежливый преподаватель. В ее интересах, чтобы студент понял тему, будет отвечать на все вопросы. Для лучшего понимания тем придумывает задания, а так же дает студентам готовить доклады. На ее парах приятно находиться

я так и не узнал полное имя и отчество преподавателя, но она хороший человек. интересно рассказывает с предмете, который явно ей интересен. вела у нас логику, поэтому я с ней кайыово философствовал по пол часа.

Она отличный преподаватель

Вела у меня "Логику и критическое мышление". Очень энергичный и общительный преподаватель. Пытается завлечь в работу. Интересные интерактивные семинары на разные темы. Объясняет непонятное и отвечает на вопросы. Но к концу семестра теорию почти перестали разбирать. На пары приходила обычно ровно по времени, но никак не заранее. Пары не отменяла, пораньше никогда не отпускала. Щедра на "плюсики", но к выступлениям и докладам к концу семестра была иной раз достаточно требовательна, хотя и принимала эти работы. Долго проверяла решающую контрольную. Поставила зачёт автоматом почти всей группе, в том числе и тем, кто пропускал. В целом впечатление о ней хорошее, но иной раз слишком требовательна к непрофильному предмету

Ввела логику, ставит автоматы по результатам кр и работы за семестр

Преподаватель лоялен к студентам, ставит автомат если ходили на все семинары. Странная в том, что может сказать в сторону студента неуместные фразы. Материал может объяснить несколько раз если, что-то не понятно.

Ничего не понятно, но можно поболтать

Отличный преподаватель. Вел предмет Логика и критическое мышление. Материал объясняет хорошо, никогда не придирается. Автоматы ставит охотно.

Мне преподаватель понравится) Ведёт логику и критическое мышление. Если хоть что-то знаешь и показываешь это, отвечаешь на вопросы и принимаешь участие в обсуждении на семинарах, всё будет хорошо)

Преподавательница очень вежливая, приятно с ней общаться, если хоть что-то знаешь, поставит зачёт, входит в положение

А мне нравилась она) добрая и хорошая

Очень придирчивый преподаватель. На парах сильно старается найти ошибки там, где их нет. В итоге, начинает задавать много вопросов, которые ее по оконачанию беседы не устраивают и снижает оценку за проделанную работу. Много говорит, причём сначала одно, а потом другое. На зачете вроде не валит, спрашивает все по программе, но не без дополнительных вопросов конечно же. Оценивает студента именно в момент его ответа, без учета работы на семинарах, хотя изначально говорила иначе.

Некорректно преподносит материал, допускает лексические ошибки.

Ведет предмет "культура речи", но ее речь оставляет желать лучшего. Делает замечание по поводу работы, а обосновать его не может.