Ольга Борисовна замечательный преподаватель, не возникало желания пропускать ее семинары. Она действительно ругает за опоздания или молчание на семинарах, но если взаимодействовать на ее занятиях никаких проблем нет. Презентации ставит максимально хоть и делает замечания и задает вопросы. Несмотря на ее строгость для меня она одна из любимых преподавателей.
15 отзывов
Если опаздываешь, не пускает на семинар, даже если до конца еще час.
Ольга Борисовна любимый преподаватель в РЭУ! писала с ней несколько работ, диплом, она компетентный педагог, который блестяще разбирается в своему предмете( надо быть к этому морально готовым, если пишете с ней работу—много правок, есть замечания по поводу использования слов, но в основном объективно все), отвечает развернуто на вопросы, любит когда отвечают студенты и ставит за это баллы. у нашей группы с ней не было проблем, правки по презентациям МИНИМАЛЬНЫЕ, максимум дописать названия слайдов, найти коды, более того исправляет баллы на максимум она быстро и даже эти правки не смотрит. на экзамене ходит, списать сложно, если только с часов и наушников. всем кто ее не любит бан и минус в карму, она няшка
Ольга Борисовна действительно требовательный преподаватель и чисто придти,посидеть на паре не получится,но если хоть что-то делать,где-то отвечать,не усугублять пропусками занятий и сделать творческую работу,то на зачете/экзамене проблем не будет.Насчет самой творческой работы можно сказать,что 100% когда вы покажете ей в первый раз,будет много комментариев с указаниями на исправление,НО,если потратить свободный вечер и исправить их,затем скинув на повторную проверку,то 20 баллов будет в кармане.Поэтому ничего не бойтесь,вперед,жизнь одна
Есть многое, что хотелось бы сказать о данном преподавателе. На лабораторных занятиях преподаватель долго ищет образцы в шкафах. На занятиях идут долгие устные обсуждения, за которые потом никто не получает баллы (хотя они предусмотрены в текущем рейтинге в графе устных ответов). Из-за долгих обсуждений лабораторных работ во время защиты, студенты не успевают защититься. Защиты переносятся из занятия в занятие. Презентации показываются в свободное от занятий время (перемены), так как критика сделанных творческих работ занимает долгое время. Критика, кстати, была крайне придирчивой. Преподаватель хотел получить на вопросы ответы, которые ни сам преподаватель, ни лектор не знали. Аналогично лабораторным работам, презентации переносились из перемены в перемену, из недели в неделю. На почте связаться с человеком чаще всего невозможно, вам просто не ответят. Поэтому придётся хорошенько побегать туда-сюда, чтобы успеть сдать все отложенные работы. Возможно такое, что студенты не знают свои баллы перед зачётом/экзаменом, так как они не будут выставлены в лк. Вообщем, не мне судить о таком преподавании, но могу сказать лишь одно-мне жаль студентов, которые с этим столкнулись и жаль тех, кому лишь ещё предстоит с этим столкнуться. Единственный плюс - знания у преподавателя действительно есть.
Преподавательница показалась сначала нормальной,было даже интересно,но это первые два семинара. Лекции у нас вел другой преподаватель,но она спрашивала информацию и когда мы говорили,что еще не проходили это на лекции,отвечала,что это наши проблемы и мол читайте учебник. Учебником этим она конкретно….надоела…. постоянно вообще говорила его читать,будто у нас нет ни других дисциплин,ни других дел,и будто это наши проблемы, а не кафедры,что лектор не дает материал. Презентации оценивает странно,сначала говорила,что нужно доработать,я доработала по ее рекомендациям,но она опять придралась к этому же. Скидывает вопросы за 5 дней до зачета (их 54), а также написала на почту в 11 вечера в день перед зачетом (он в 10 утра) целую диссертацию о том,что нужно доработать в аналитической записке. Сама иногда забывает,что говорила,а что нет,но ее не переубедить. На зачете и контрольных следит,но все равно списать реально. В целом,если был на всех семинарах,отвечал,то получишь хорошее отношение и упрощенный вариант написания Диф зачета(без теоретических вопросов). Если не ходил- любит сказать,мол,что вы вообще тут тогда забыли и зачем пришли. Странная женщина
Преподаватель хороший, компетентный, с ней очень комфортно было общаться да и в принципе пары пролетали в уютной атмосфере. На баллы объективно щедрая, объясняет хорошо. За весь семестр у нее не было ни с кем из подгруппы негативных ситуаций.
Ужасный преподаватель. На парах ничего не объясняет толком, слушать вообще невозможно, очень нудно и неинтересно. Отправила на комиссию при том, что по баллам зачёт уже получался. Не стала даже выставлять баллы за выполненную работу. Грубит. Придирчивый и некомпетентный преподаватель
Немного может погрубить на счет личности, но оценивает знания хорошо, поможет если надо, в тоже время добрая и можно приятно пообщаться. Знает хорошо материал и лояльно оценивает!!
очень хорошая бабуля! у нее на семинарах и лекциях нужно слушать, отвечать на вопросы, взаимодействовать с ней. оценивает реально РАБОТУ, не скупится на похвалу. если вы ничего не делаете, спите, молчите - будет ругаться. говорит всегда все по факту
Пришлось сменить из-за Горюновой подгруппу, чтобы заниматься с адекватными, непредвзятым преподавателем. На лекциях и семинарах очень душит по поводу телефонов и опозданий, любит высказываться о внешности студентов🤭
Любительница поунижать студентов. На ее парах вы будете сидеть как на иголках, особенно если часто молчите (или ваша группа молчит). Вечно будет всем недовольна и найдет тысячу причин придраться к вам и вашей работе на парах. А ещё будете сидеть и листать толстенный бумажный ТН ВЭД))
Оставила неоднозначное впечатление. С одной стороны знает очень много по своей теме, но преподает настолько нудно, что больше 20 минут слушать лекцию невозможно. На консультации перед экзаменом на появившиеся вопросы вряд ли ответит. К семинарам надо готовиться, тогда проблем с баллами не будет
Нельзя опаздывать! Минус репутация В целом, баллы ставит хорошие, если делаешь что-то, презентации оценивает высоко Есть возможность переделывать домашние задания, но готовьтесь к критике, её достаточно)))) Задаёт вопросы в начале пары по лекциям
Не знает многих вещей по своему предмету, придирается по пустякам