Хороший преподаватель, горит энтузиазмом и хочет донести до студентов материал. Атмосфера на семинарах была, одновременно, рабочей и расслабленной из-за подачи, было интересно и полезно, особенно, тем кто вообще не умеет работать с PowerPoint. Если опоздали на семинар больше чем на 15 минут, то не отмечает. В целом, требования к работам и посещениям абсолютно понятные и логичные 🤷🏽‍♀️ Главное, ходите и работайте на занятии, а там уже все будет.

Преподаватель очень неоднозначный. С одной стороны понятно доносит, как может показаться на первый взгляд, актуальный материал, весёлый, приятный. Реально можно подцепить для себя хорошие навыки по презентациям. Однако дальше начинается неразбериха: дал творческое задание - сделать презентацию по определённым критериям. В итоге оценивал не только по названным, но и по абсолютно неизвестным нам критериям, которые мы слышали первый раз. Реально крутые работы получали 10 баллов из 20, а, простите, посредственные по максимуму. Имеет какие-то проблемы с контролем. На последних лекциях сделал фото потока в 137 аудитории и просил старост найти на нем нескольких рандомно выбранных им человек. То, что человек мог выйти или элементарно нагнуться, что-то поднять с пола и т.п. его, видимо, не волнует. Тем, кто реально был на паре, но именно на этих фото вышел, пришлось доказывать ему свое присутствие какими-то иными путями, унижаясь по полной, вообщем цирк полный. Что касается знаний, ну извините, это было актуально года 4 назад, сейчас это смотрится уже очень устаревше. Вот смотришь на презу и пахнет годом так 2020, преподаватель вообще не следит за трендами. Как вишенка на торте было то, что когда я использовал его «приемы» и «схемы» в нескольких презах для разных мероприятий, меня везде просили переделать, так как презентация смотрелась неактуально)))) К слову, просили переделать люди знающие, так что экспертность имелась. Короче говоря, готовьтесь к большим, но непонятным требованиям.

Не согласна в корне с предыдущими комментариями. Был дан материал на лекциях, по нему нужно было создать презентацию. По пройденным темам, а не просто красивую. Посмотрев на работы у кого 18, в целом понимаешь, почему так, а у тебя 14, например. Преподаватель хороший, много полезного дает, с прошлого года на практике применяю

Преподаватель компетентен в своем предмете, но слишком требовательный, создал свои странные правила и очень странно оценил всем творческое задание, выставлял низкие баллы даже очень хорошим работам

Материал интересный, но его система оценивания не понятна никому , потому что он как будто через рандомайзер ставит баллы всем. Кому-то, у кого множество ошибок в плане композиции презентации, ставит высокие баллы, а кому-то, с меньшим количеством ошибок, ставит заниженные баллы. Когда его спрашивают почему так, он говорит, что снидао за ошибки, но забывает про ошибки других людей