Легко набрать баллы, если готовиться

Алексей Борисович, у вас крутые шутки! Спасибо за отсутствие пересдачи по газам!

Не человек , а система , ведет себя как робот

Очень даже неплохой преподаватель, и нормальные баллы получить у него вполне реально. Со специфичностями характера, но к ним надо привыкнуть

Максимально странный преподаватель. Любит поглумиться, пошутить шуточки, от которых смешно только ему, но не студентам, пытающимся успеть сдать ему коллок. Опаздывает на занятия, из-за чего многие не успевают защитить ему лабы («ваши проблемы»).

Газохимией пугают с первого курса, про А. Б. Карпова говорят, мол он полный неадекват. Из этого всего студенты в своей голове строят ужасную картину, когда начинается семестр с газохимией. Спешу порадовать, все не так плохо, даже хорошо! А.Б. оценивает коллки строго, это факт. Но в его взгляде нет надменности и неуважения. Он не считает тебя биомассой, как многие другие преподы в нашем замечательном унике. С горем пополам сдав всего два полных коллка и не защитив ни одной лабы можно спокойно выйти на экз (с учетом, если были сданы лекции). На экзе Карпов к неожиданности оценивает очень лояльно!!! Даже выйдя с экза, когда узнал сколько ошибок у тебя в тесте и думаешь, что точно не сдал, в итоге получаешь оценку 20б+. Это не значит, что экз учить не нужно, это нужно и даже обязательно. Я прочитал весь учебник по газам и получил свои гордые 50б. Так что ребята, не бойтесь газов, это не настолько сложный предмет, как вам говорят ваши неадекватные кураторы или бездельники со старших курсов. Коллки сдавайте лично Карпову. В процессе сдачи вы узнаете много нового по теме. Спасибо А. Б. и спасибо Богу.

Сдать на нормальные баллы коллоквиум почти нереально. Во время ответа смотрит так, будто несешь откровенный бред. Если хорошо отвечаешь, то такое ему слушать не нравится. Не даёт закончить и задает дополнительные вопросы в надежде, что студент не знает ответ. А может вообще уйти на полпары, и остаётся только сдавать лаборанту, что ещё хуже. Одного человека могут спрашивать больше часа, из-за чего иногда другие не успевают ответить. Если студент не успел, то это только его проблемы, а занятие потрачено зря. Периодически может ради развлечения не допускать к лабораторной по часу, издеваясь и уточняя, как скоро мы приступим к лабораторной. После пар выходишь в унынии, эмоциональном опустошении и с отсутствующим желанием приходить туда снова.

За всю свою жизнь не то чтобы хуже препода не встречала, но и человека. Просто отвратительный. Неуважительно относится к студентам, придирается, издевается. Полнейший неадекват. Будьте готовы к тому, что за каждую минуту опоздания снимаются баллы, а для того,чтобы написать тест на нормальную оценку, нужно…хотя нет, там без вариантов… Ибо неадекват составляет соответсвующие вопросы, ответы на которые невозможно найти ни в методичке, ни в учебниках. Из плюсов: опыт общения с психически нездоровым человеком, что, возможно, поможет вам в дальнейшем справляться со сложными ситуациями) Хотел меня загасить, но не получилось) так что, и вы уделайте его!)

Задаëт вопросы на понимание и кругозор, на баллы не скупится, но и просто так на максимумы не сдашь, нужна подготовка. Любит чёткие и взвешенные ответы, если упоминаешь какое-то понятие, то будь готов, что тебя об этом спросят. Обожает ГОСТы.