Совершенно бессмысленно задавать вопросы, если что-то непонятно, так как ответа вы все равно не получите, а услышите скорей всего оскорбление в плане того "что вы ничего не знаете" (это более мягкая форма). Оценивание- либо максимум, либо 0, другого не дано. Преподаёт на программах, которых даже уже нет в России, на компьютерах, которые ломаются постоянно и зависаюь, а заменить их или отремонтировать-нельзя, так как опять такие уже не производят. Каждая пара возвращает тебя назад в прошлое, что просто не понятно для чего делается, вместо современных знаний, мы учим то, чем пользоваться просто не сможем!

Непонятно что в голове у этого преподавателя. Иногда орёт, иногда спокойный, но приходится слушать о его тяжёлой жизни. Информация не актуальная от слова совсем. За отсутствие на паре ставит минус балл. Спрашивать у него что либо нет смысла, потому что все равно ничего не поймёшь. Иногда переходит на личности. Оценка за работу может быть либо максимум, либо 0

Предмет даёт скудно и скучно по заготовленным 20 лет назад презентациям. Материал, который можно объяснить за час, растягивает на месяц, перемешивая его с нравоучениями и историями из своей долгой жизни. Оскорбляет студентов, в том числе нецензурно.