Два семетра с этим преподавателем прошли достаточно напряженно, но в целом всё удалось закрыть. Если выполнять задания и разбираться в материале, но на экзамене не возникнет трудностей. На любой вопрос, даже самый глупый, отвечает, помогает разобраться студенту. Да, может иногда поглумиться, но в целом безобидный. Материал на лекциях много, записывать нужно всё, что он говорит - будет полезно на экзамене. И главное выполнять работы самому, стараясь избегая заказух, которые едва отличаются друг от друга)

Нормальный мужик, главное все четко и по делу к нему ,если не глупый,все пройдет без проблем.

Красавчик )

отучился у него 2 семестра,все сдал в том числе у курсовой проект, сдать его предмет можно только если перетерпеть все что он для вас приготовил, а это свинское отношение, очень долгая проверка работ (которые нужно будет переделывать по миллиону раз), а если у вас КП у него готовьтесь периодически не спать пару дней к ряду, гасить он вас будет до талого, но если вы все это стерпите,он смилостивится над вами, зачтет ваши работы и допустит вас до ИКР/экзамена. Сложность тут похлеще чем во всех дарк соулсах вместе взятых.

Привет пересдача

Ждите работы не меньше 2 недель. Вместо того, чтобы нормально ответить на вопрос поглумится, мол элементарные вещи, хотя в его любимом Курмазсе этого нет, как и на лекциях и семинарах. Работы проверяет крайне невнимательно. Лучше купить, заказать работы и всё, и то найдет до чего докопаться. Сдать и забыть эту идиотскую кафедру. (Романенко и Лазько святые люди)

Чтобы мой отзыв не заблокировали, постараюсь выражаться максимально культурно. Виктор Григорьевич непростой человек, своеобразный, любит издеваться, глумиться. Представьте картину, декабрь, скоро Новый год, у вас еще есть другие предметы (важнее чем ДМ), вы не спите всю ночь, чертите редуктор себе и помогаете одногруппникам, утром едете в вуз, кидаете работу в ящик пандоры, ждете неделю (хотя он обещал проверить за пару дней), а потом получаете работу с надписью «заказуха». Что делать в такой ситуации? Не забывайте смеяться над его шутками, они, конечно, не смешные, но вы смейтесь(!) Очень злопамятный, поэтому постарайтесь не запомниться ему, не задавайте лишних вопросов. Кстати на экзамене оценки ставят почти рандомом и баллы вы узнаете в самом конце. После данного преподавателя появилось огромное желание никогда не связывать свою жизнь с РГУ и нефтегазом, а также с факультетом механики. Всем удачи. Чмок.

Несмотря на то , что Виктор Григорьевич в течении всего семестра капал на мозги и казалось , что его дисциплину не закрыть , на экзамене также не покидал аудиторию Я считаю , что оценивает экзамен он максимально лояльно и не придирается В целом сдать самому легко , если хоть что-то знаешь +street cred

Верный подданный или гончая Диденко. На семинарах по тмм ничего не объясняет, на пары не приходит, может отменить занятие за 10 минут до его начала. Хамит, унижает, не входит в положение. Для статусности носит гарнитуру.

Худший препод в моей жизни

Неадекватное соотношение между количеством материала, который он дает, и тем , что требует от студентов на защитах. Злопамятный и несправедливый хам, который любит унижать людей.

Проверяет работы на отцепись. Сама кафедра АПС не понимает его требований. Стремный тип.

Вёл ТММ и ДМ в 4 и 5 семестре Если ведёт лабы, то не объясняет толком ничего и может просто свалить в неизвестном направлении на половине занятия. Лекции ведёт +- норм, общается с аудиторией, но на контрольных мероприятиях часто даёт то, чего не было ни в лекциях, ни на семинарах, ни в методичках к работам, на рандом закидывает какие-то задания черт знает откуда (особенно это касается ДМ, че только этот затейник ни лепит в контрольных) Работы проверяет ОЧЕНЬ неспешно, можно свою лабу/РГР больше недели ждать, но у них на кафедре это повальная болезнь. В работах ошибки отмечает не всегда понятно, но если его выловить на кафедре и немного поприседать на уши с вопросами, можно получить небольшую консультацию Короче, далеко не самый лучший преподаватель, готовьтесь, что предметы Тут Моя Могила и Друзей Моих вам придётся постигать в основном методами самообразования и научного тыка