Не такой плохой преподаватель, как написано в отзывах. Экзамен сдать более чем реально, если что-то знаешь, интересуешься и так далее. Сразу видит в студенте на сколько важно и нужно ему разбираться в этом предмете. В целом, если вести себя спокойно, не провоцировать, то все будет хорошо.

готовьтесь, с этим преподом будет непросто)) экзы по вышмату и теорверу сдать вполне реально, но придется поработать. если его не устроит ваш ответ на экзамене, то выше 4 скорее всего не поставит. на 3 достаточно решить задания, которые он дает на экзах + хоть что-то ответить на билеты. если претендуете на высокий балл, может спрашивать доказательства. ну даже так в целом угарнуть можно. и не парьтесь сильно по поводу допсы — половина группы и даже чуть больше скорее всего на нее отлетит

За год учебы с преподавателем можно сделать вывод, что он хочет, чтобы студенты чему-то научились, что-то могли. Да, порой юмор и какие-то высказывания бывают непонятными, но его требовательность исходит лишь из того, что ему важно, чтобы студент понимал информацию и мог ее донести. Преподаватель не конфликтует, всегда готов объяснить сложную тему и разобрать ее со студентом.

Отличный препод для тех, кто правда хочет разобраться в предмете, всегда поможет, все расскажет и объяснит. На кт можно было пользоваться тетрадью, мог подходить помогать. Для него главное - ваше стремление, инициатива и тд На экзамене вытягивал на тройку, помогал с задачами. Если видит, что вы готовились и хоть что то знаете, отвечаете на его вопросы-дает много возможностей получить норм оценку. На допсу отлетали только те, кто полный 0, не смогли ничего решить и рассказать ! Самое главное - не спорить, не ругаться и не скандалить с ним на экзамене или ктшках (даже если вы девушка и он над вами хихикает). Если будете вести себя адекватно и покажите свое старание, все будет ок Вообщем никого не валил, но то что нужно приложить усилия для сдачи это факт

Я внимательно ознакомилась с самыми популярными отзывами об этом преподавателе. Честно говоря, меня удивляет уровень возмущения. Если вы не понимаете материал, который объясняет Галилеев, возможно, стоит признать: без самостоятельной работы в высшей математике не обойтись. Этот предмет в первую очередь развивает структурированное мышление, а формирование такого навыка почти всегда сопровождается трудностями. Если при словах множество, группа или кольцо возникает растерянность, значит, есть пробелы в логическом мышлении. Если при доказательстве теорем звучит аргумент «ну это же и так видно», а в ответ вы получаете неудовлетворительную оценку — это не придирки и не занудство, а вполне обоснованные требования к пониманию материала. Михаил Михайлович — пример нормального преподавателя высшей математики. Возможно, он не Теренс Тао, но и тем более не тот «злодей», которым его пытаются представить в отзывах.

Лекции не имеют ничего общего с практиками

На самом деле, это не самый плохой препод в вузе. Если вы хоть чуть-чуть хотите учиться и вникать в материал, он вам безусловно поможет. на кт списать практически невозможно, но в конце дает пользоваться тетрадью. До экзамена было допущено около 8 человек из 30, сдало экзамен-5. На 5 знает только он и сам бог, остальным 3 или 4( кого то даже вытягивал на 3, если видел ,что вы работали на практиках).

самый подробный отзыв!! я - девушка, которая получила по высшей математике почти 80 баллов, написала все с первого раза. справедливости ради, в школе я очень хорошо разбиралась в математике относительно других. теперь к преподавателю: лекции крайне нудные, объясняет так, что еще больше путаешься; я думаю, он намеренно это делает, тк в интернете статьи и видео по изучаемым темам казались мне понятными. очень часто отвлекается на лекциях,травит истории про глупых студентов и преподавателей, осторожно шутит про девушек (предположу, что ему за это прилетело), но все равно проскакивает истинное отношение. на практике решали примеры из кт, но было недостаточно, лучше просите у других групп или кураторов дополнительные задания, если не хотите завалить. самый оптимальный вариант - готовиться с одногруппниками, нарешивая прототипы заданий. на кт разрешает пользоваться тетрадью, поэтому есть заинтересованность расписать как можно больше задач. выходит на связь,можно попросить решение, но его вряд ли поймете, но(!) он увидит заинтересованность. на экзамене списать возможно, но я готовилась 2 недели без перерывов, просит доказать и объяснить абсолютно все. если видит, что вы не справляетесь - дает более легкие примеры. оценивал относительно лояльно, задал дополнительно 4 вопроса. суммарно получилось 3 плюса и 4 минуса - поставил 4,но в 4х минусах я рассказывала другие теоремы, поэтому он увидел подготовку. сверяйте его определения с несколькими сайтами,он не засчитал те формулировки, которые сам давал на лекциях, из-за неккоректности. отношение изменилось к нему в лучшую сторону под конец, он реально хочет, чтобы вы понимали предмет, поэтому заранее готовьтесь и видите взаимосвязь. те, кто списал кт, не сдали экзамен, у него так не прокатит. всем удачи!

волшебный человек и преподаватель, вызывает неимоверную тягу к феминизму. ты ему слово - он тебе десять. при любом удобном случае не упускает возможности постебать бедолаг девочек, которые просто опоздали на урок или попросились выйти в туалет. одновременно с этим совершенно не обращает внимания на пацанов, которые тоже опоздали или попросились выйти. байтится на конфликт мгновенно, после чего будет еще минут 20 рассказывать свою идеологию жизни о том, что все вокруг него тупые, подлизы, один он знает математику и то, как надо жить в этом мире однажды он все таки догадается что он не аудиоучебник по математике, а препод, который должен понятным и доступным образом обьяснять материал (хотя сомневаюсь)

Свой предмет знает отлично, прекрасный преподаватель, но сложно с ним, очень требовательный. Иногда не понятно что говорит. Шутит странно.

Моя оценка - одна звезда. Обосновано? Однозначно! В школе математика была любимым предметом, оценки были хорошие, всегда все было понятно. Как только начались пары с ММ, понимание развеялось. Упустили что-то в школе? Ваша проблема! Что-то не поняли на паре? Ваша проблема! Не понимаете как используется формула? ВАША ПРОБЛЕМА! По глупости была попытка с репетитором разобраться в ошибках, так как казалось бы, довольно простая кт1 была написана плохо. В ходе разбора примеров с лекций и практик, выяснилось, что и ошибок в решениях, подсчетах у самого ММ более 60% от всех примеров. Материал подачи нудный, несовременный, слушать его всю пару просто ад. Человек преклонного возраста, не умеет взаимодействовать со студентами. Возможно, что гениев и людей, которые реально разбираются, такой преподаватель более чем подойдет, но для обычных смертных жизнь в течение года станет невыносимой. На 5 знает бог, на 4 знает ММ, на 3 знают 3-4 человека из группы, остальные бегом на допсу. Проще купить курсы и не тратить свои нервы на математику с этим преподавателем, нервные клетки не восстанавливаются, а вот деньги вы еще заработаете!

Сочувствую нам всем

Искренне сочувствую, если этот преподаватель ведет у вас дисциплины. Особенно, если ведет практики. Неумение понятно донести материал, придирчивость к любым (даже самым, казалось бы, незначительным) действиям на паре, глумление даже из-за банального выхода в туалет ждут вас в период обучения у М.М. И кофе/воду на парах тоже доставать нельзя, как и телефоны. Доисторический подход к обучению. Пары ничего не дают абсолютно, экзамен сдает 5-6 человек из группы, поэтому либо ты готовишься сам, либо покупаешь курсы. До сих пор удивляет, что, несмотря на статистику сдачи экзаменов и кол-во жалоб, этот преподаватель все еще работает в вузе. Удачи

Ребят, взрослейте. Отзывы из серии записался в зал - гантели тяжелые, тренер заставляет - одна звезда не рекомендую. Реально один из немногих, кому не все равно, видно, что душу вкладывает. И предмет знает. А характер тяжелый - ну, такой олдскульный чел. Зато ровный. Добавь в коллекцию психотипов и не загоняйся. Всяко лучше, чем непредсказуемые истерики у некоторых преподов. А предмет сложный рил

Сложный человек, который не скрывает своего отношения к людям. Умеет одновременно выставить девушек глупыми на фоне парней, а через секунду уже парни тупее девушек. Любит рассказывать много историй из жизни. Сдать на 4 возможно. Впринципе всегда отвечает на вопросы по материалу, так что если готовы к объяснения и к тому, что вас причислят к ещё более тупым, то можно спрашивать. В конце концов уже просто становится смешно от абсурда большинства его суждений и ты не принимаешь это на свой счёт, а пытаешься заняться предметом.

Как же меня пугали этим преподавателем на 1 курсе: «Он ненавидит девушек», «На экзамене получишь в лучшем случае 3», «Готовься к допсе». Что в итоге? Поставленные четверки и сохраненная стипендия. Согласна с положительными комментариями ниже: не будете стараться и учить - велком на допсу, а будете ходить на пары, интересоваться, задавать вопросы, писать ему на WhatsApp во время подготовки (он дает свой номер, чтобы мы писали ему, если не понимаем задачу!!!) - хорошая оценка практически в кармане. Да, сложно, но возможно. Я очень уважаю ММ, потому что он просто тот, кто хочет, чтобы «дети» учились чему-то и развивали мозги, а не получали автоматы и пустую информацию. Он сам говорит, что вышмат нам не поможет в жизни, я бы назвала его предмет «Развитие мозгов». Да, ММ со своими тараканами и скучными лекциями, с которыми просто надо смириться. Я не гений математики, но ММ мне помог (!) на экзамене и за мое старание в течение семестра поставил 4.. Я готовилась мысленно к допсе, но он за справедливость. Показывайте максимальную заинтересованность и будет вам хорошая оценка

Придирчивый к определениям но хорошо объясняет, если вы умнее табуретки и не отвлекаетесь то 4 будет

все плохие отзывы фейк прекрасно объясняет материал

Ну то что девушки для него это пустое место, это прямой факт. Сам он может быть и хороший но ему пора на пенсию. Только потому что находится на его парах невозможно.

общая оценка сложилась из многих факторов. М.М очень интересный человек. на момент учёбы в сравнении с другими преподавателями по мат дисциплинам самый нормальный. кто пишет, что нереально сдать экзамен, это правда. если не знать все темы, то не сдать. заучить != знать. оценивает исключительно стремление к учебе, списать можно, но он видит когда списано на пустую голову. практики максимально нудные и бесполезные, легче не ходить , а после пары лично к нему с вопросами, КПД выше. единственный, кто не заинтересован вас завалить ради курсов, так как их не ведёт, следовательно не получает выгоды от них. если сравнивать с другими преподавателями, то в этом вопросе одержим математикой, а не материальным