Очень странная женщина. Предмет и лекции по нему это две не связанные вещи, все время опаздывает или вообще не приходит. Интересно рассказывает, но вообще не по теме.

Вела у нас лекции по организации проектной деятельности. Презентаций нет, курса в мудле нет, расписания для КТ тоже нет. На первых лекциях мы поделились на команды, весь семестр работали над одним проектом. Каждое новое занятие преподавательница придумывала всё новые документы, которые надо сделать, когда практикантка нам говорила, что мы уже должны были защитить проект. Была полная неопределённость до последнего момента. По итогу зачет ставила практикантка, почти у всех 100.

Очень интересная женщина, много историй рассказывает из своего опыта. Жаль, что нет структуры и всё за уши притянуто к теме. Все темы её, вне зависимости от дисциплины, про гранты

Елена Васильевна действительно имеет огромный багаж знаний, но как преподаватель просто «сказка». Уезжает в командировки и не предупреждает об этом студентов, не следует ни одной системе баллов (ни брс, ни своей какой-нибудь собственной. Нет ни кт, ни понимания какие баллы ты вообще получишь), высказывает свое мнение по поводу вещей, которые никак не связаны с предметом (политические высказывания, например), осуждает внешний вид студентов, орет на тех кто пришел за то, что они не ходят, выставляет зачеты со словами «так уж и быть, поставлю вам автомат», при том, что человек посещал пары и выполнял ее непонятные задания и т.д. Вишенка на торте - выставление зачетов. Один год не выставила в зачетки и пришлось ехать к ней на работу, в следующем же году не всем выставила зачет в ведомость. Студенты, с хорошей успеваемостью по всем предметам, из-за ошибки преподавателя почему-то почти лишились стипендии. Может быть преподаватель действительно компетентный, но с точки зрения взаимодействия все происходит отвратительно. Нет желания ходить на пары, потому что в них часто нет никакого смысла.

Преподаватель который пропускает свои же пары не предупреждая, а если и говорит, что придет, то с 50% вероятностью этого не произойдет, когда все уже ее ждут в аудитории) Ставит оценку автоматом в зависимости от того кого запомнила, а кого нет (пар в семестре минимальное количество, запомнить кто был, а кто нет не может) Все также зависит от ее настроения, может дать кучу непонятных заданий и ничего не объяснить толком