Дорргие студенты, не бойтесь его, хороший строгий,но справедливый преподаватель.Экзамен легкий подготовился на отл за 2 дня, слитые билеты есть по ним готовьтесь не бцдет вам горя, 30 минут на экзе хватит чтобы прорешать все и потом еще и соседу сделать, если правильно подготовиться,то ответы будут отлетать просто от зубов. Самое сложное это понять углы резца,но если поняли то дальше все легко. Обязательно ходите на пары и читайте методу перед лабой. Основное что есть на лабах: у сверла 5 режущих кромок,Передняя поверхность от главной режущей кромнки направлена вверх/вниз от основной плоскости поэтому передний угол отрицательный/положительный Вершина резца высшая/низшая точка на главной режущей кромке-угол наклона главной режущей кромки отрицательный/положительный.посмотрите что такое задня бабка и как настраивать на круге 11/23. У вас все получится, если будете работать в семестре

Неадекватный преподователь. В отзывах свыше - всё правда. "СВОБОДЕН" "НЕ ПОНЯЛ" "ПЕРЕФРАЗИРУЙ" "БЫЛО НА ЛЕКЦИИ" - любимые фразы данного преподователя, будут сниться вам в ночных кошмарах. Когда более чем пол потока у него на допсе/комсе - в порядке вещей. Единственные его плюсы - это то что действительно понимает свой предмет, хоть и не очень адекватно, но умеет объяснить материал. И самый главный плюс: после сдачи его экзамена - учеба уже не кажется настолько сложной)

Всем искренне сочувствую. Крайне неадекватный дедушка:(

Начну с лабораторных. В течение семестра студенты выполняют лабораторные работы, которые сдать вполне реально. При наличии методички и желания вникнуть — никаких непреодолимых барьеров. Отчёты принимаются, пусть и не без ворчания. Лабораторная по резцам, пожалуй, самая сложная, но тоже проходима. В целом, если говорить только о семестре, складывается ощущение строгого, но терпимого преподавателя. Доходит дело до экзамена — и начинается «самое интересное». На экзамене вы не получите вариантов заранее. Но если ваша группа не первая в очереди на сдачу, PDF с вопросами уже гуляют, и теоретически подготовиться можно. Практически — это рулетка. ⠀ Теперь о системе оценивания: — 1 ошибка из 15 — это оценка «5» — 2 ошибки — «4» — 3 ошибки — «3» — 4 и более — «2» В процентах это значит, что правильные ответы на 73% вопросов — уже двойка. Экзамен длится не полтора часа, как по расписанию, а 30 минут. А иногда и меньше, потому что «преподавателю нужно домой». И ладно бы на этом всё — но дальше вас ждёт особая система проверки. Тесты не проверяются по ключам. Копчиков проверяет каждый вопрос вручную из головы. На группу из 25 человек — это 375 ответов, которые он просматривает примерно за полчаса. Ошибки при такой скорости — не редкость, и это не догадка, а наблюдение. Более того, он придирается к формулировкам: если студент заменяет слово на синоним, ответ неверный. Просмотреть свой тест тем, кто получил «2», категорически запрещено. ⠀ Просьбы показать ошибки или дать обратную связь встречаются фразой в стиле: «Надо было учить учебник». Ни одна из попыток объяснить, что речь не про апелляцию, а про желание понять и исправиться — не возымела эффекта. В результате: — Подготовиться можно, но если не повезло с вариантом, это может не помочь. — Ошибки преподавателя при проверке — нередки, но проверить их нельзя. — Мотивация на учёбу снижается, потому что система не даёт возможности анализировать свои промахи и учиться на них. Любимые фразы: СВОБОДЕН!; НЕДОПУСК!; НЕПОНЯЛ?!

Сильно придирается, чуть что - кричит. При проверке тестов действительно ошибается (проверяет "из головы", ключи к тестам с собой не носит). Это надо просто пережить. Хотя предмет действительно полезный и материал Валентин Семёнович знает. Ещё бы нормальное отношение к студентам - 4 звезды бы накинул.

Просто сил и терпения вам. Будет держать всю группу в страхе со своим криком «НЕДОПУСК!!!» (который по факту не так страшен, потому что он может его простить или вы просто пойдете посидеть на паре с другой группой и успешно получите допуск). Просто перед парой читайте лабы и попытайтесь понять в чем суть. По факту, если читать лабы, то не ответить вы можете только из за стресса. Садитесь за задние парты, потому что там можно и с учебника ответ прочитать и с телефона и даже если вам будут подсказывать, скорее всего он не услышит или сделает вид что не услышал. Экзамен выбирайте в тестовом варианте, потому что все вопросы в нем будут буквально как вопросы на допуске к лабам.

Самый ужасный преподаватель. Может не прийти на дифф зачет и поставить предварительные оценки, хотя половина группы хотела их повысить - ему просто пофиг. Хотите жаловаться в профы и прочее - бесполезно, на него не могут найти управу. Может хоть всю группу на допсу отправить, ему абсолютно пофиг на вас всех. Не отвечаешь на один вопрос - game over. Короче говоря, сочувствую...

Хотя и сдал ему на 5, преподаватель не самый адекватный. Кричит, не хочет выходить в положение, придирается. Имейте в виду, на экзамене он часто ошибается при проверке тестов, так что после оглашения результатов оценку можно попробовать поднять

Отправил на допсу по лабам из за того, что не смог увидеть рисунок, принёс лабу на следующую неделю - поставил зачёт, но его поставили уже на допсе(лаба была та же, прост он…). В общем и целом материал объяснял хорошо , прост как человек - …

всем кто измеряет резцы салют, остальным соболезную

Всем, кто это читает, у сверла 5 режущих кромок

страх всего моего второго курса, его крик «НЕДОПУСК» до сих пор заставляет меня просыпаться в холодном поту

Самый добрый препод во всем подвале ГЗ. Очень вежливый и заботливый. В целом на пары во время семестра можно почти не ходить. Сдать все на комиссии