Инесса Николаевна очень интересный преподаватель. Задание по расположению водозабора крутое, но оно было бы еще круче, если бы наши шаги проверялись в течение всего семестра, а не в конце декабря, когда уже надо закрываться. Готовьтесь приходить чуть ли не в последние дни и исправлять ошибки в заданиях, которые были выполнены и сданы еще в сентябре-октябре. При этом весь семестр преподаватель утверждал что мы всё успеем, переживать не нужно ((

Преподаватель принадлежит к числу высококвалифицированных специалистов-практиков. Параллельно основной профессиональной деятельности (директор научно-исследовательской фирмы) активно занимается образовательной деятельностью. Отличается способностью оперативно и доступно предоставлять учебный материал, обеспечивая глубокое усвоение теоретических и практических навыков студентами. Преподаватель требователен и объективен в оценке уровня подготовки учащихся, стимулируя развитие самостоятельности и ответственности. Очень нетерпимо относится к проявлениям глупости и лени, перекрыть недостаток старания хитростью или вымаливанием оценки совершенно бесполезно. Собственным примером успешного предпринимателя, учёного и преподавателя является эталонным образцом и мощнейшим мотивирующим фактором для студентов.

Человек практики, но никак не преподаватель. Не умеет донести материал, правильно подать его. Почти в каждой фразе будут звучать слова, что все вокруг тупые, в т.ч. другие организации-работники, что всех нужно уволить, отчислить и вообще только она лучше всех. Абсолютно всегда занята своей работой и выставляет это как весомый аргумент. (Не знаю с каких пор дополнительная работа стала оправданием к не качественному труду на другой). Может дать дельные советы по практическим работам. Экзамен-слов о нем только много, а по факту... И если не понравился ей, то будет придираться к каждой букве и цифре любой работы.

Хороший преподаватель, если все сдавать, что она просит, проблем не будет. Единственное придётся подстраиваться под ее график, так как она работает помимо Универа.