Иногда удивляет как такие преподаватели до сих пор преподают дисциплины, которые являются важными составляющими профессии. Стоит отметить, что всегда выкручивается из ситуаций, когда не может ответить на интересующий вопрос по теме дисциплины, в этом нет равных В остальном (знание своего же предмета, подача и умение удержать внимание и донести информацию в правильном ключе) - 1/5

Вся информация взята с интернета, в презентациях сплошной текс нечитабельного шрифта.

Вообще ничего не понятно от слова со всем,на практике обьясняет решение очень встал и невнятно,фразы буквально состоят «здесь делаем так и делим,так,ну понятно да?Двигаемс дальше,дальше делим это на это,ну понятно да почему?» А никому вообще не понятно,потому что бурчит и говорит невнятно!

Это какая-то шутка, согласна какой логике Галина Сергеевна всё ещё преподавателя? Нудный, грубый преподаватель, она абсолютно не знает что сама делает на парах. Материал она не преподносит, а тупо читает как голосовой помощник, параллельно быстро листая слайды. Если она ошиблась, то это не ошибка, а вы неправильно поняли. Если она вам попалась, мои вам соболезнования, набирайте терпения полные карманы и выживайте как сможете. Всем удачи!

Разбирается в своём предмете хуже студентов, оперирует заученными терминами без их понимания. Свои ошибки не признаёт (даже если в задаче очевидная опечатка). Пытается скинуть часть своей работы и ответственность на студентов. Про монотонное чтение своих методичек (чтение с ошибками, кстати) с вордовского файлика даже не хочется вспоминать. Иногда ещё просила эту методичку переписывать, тоже забавно и грустно. Так же как и составление и решение кроссвордов по пройденным темам.

Читает свою же методичку, в которой не разбирается от слова совсем, когда задаешь вопросы, либо уходит от ответа, либо говорит, что надо разобраться (в своей же методичке???) Не хотела ставить 5 за курсовую, потому что не понимает темы... На практиках делали кроссворды))) (3 курс))) Абсолютно нет понимания Excel, ни разу в нем не работали, хотя дисциплина профильная

Лекции: очень нудные, без презентации, материал даётся с вордовского файла, причём не всегда понятен этот материал. Когда просишь объяснить, то сразу же уходит от темы Практики: даёт кейсы и бросает на произвол судьбы, ничего не объясняя и не разбирая со студентами, на парах отмечает, даёт итоговые тесты на 100 вопросов Науч.рук: докопается даже до пропущенной запятой, для неё постоянно в работе нет логики, нет взаимосвязи, когда просишь объяснить что конкретно нужно переделать, то постоянно уходит от ответа и говорит что мы сами должны понимать В общем, -100 из 10