преподаватель, как в школе, читаем слайды по очереди, отвечаем на вопросы и задаём. нет вопроса? заставить придумать. когда выступаешь с каким либо докладом или ещё чем-нибудь обязательно будет унижение в твою сторону и твоего мнения. на экзам даёт выбор, но он несоизмеримый. либо проект, в котором куча нюансов, либо статья для её блага) не хотелось бы больше быть у неё на парах. это единственный преподаватель, с которым так некомфортно

тяжело понять её требования

Преподаватель, как в школе. Читаем слайды по рядам, без исключения. Попросили задать вопрос, а его нет, все равно задавайте иначе минус балл на экзамене. очень странное поведение и метод преподавания, отбивает желание ходить на пары. Как студент, которому легче прослушать пару и потом переварить ее, сижу на иголках и нервничаю 😬

Скучно на парах

Вела у нас лекции и практики по двум направлениям. Очень часто работа на паре заключалась в чтение слайдов в слух с её презентации, а после прочтения нужно было обосновать (как правило синонимами сказать тоже самое). За это студенты получают баллы, которые влияют на экзамен/зачёт, но выбор, кто будет «читать и получать баллы», делает она. Чаще всего спрашивает одних и тех же.

Вела у нас основы профессионального взаимодействия с участниками образовательных отношений. Преподаватель очень хороший. С ней можно и поговорить, и пошутить. Входит в положение, поможет, если что не так, подскажет. Слушая доклад одногруппницы, можно задать ей вопрос. Например, была тема про родителей и их стили воспитания. Можно задать вопрос - а какого Вы придерживаетесь стиля? Она с удовольствием поговорит на эту тему. Может привести примеры из жизни, если это необходимо. Очень жаль, что закончились занятия с ней