Двояко очень. Актуальность материала странная, рисуем все схематично, тут квадратик, тут кружочек, на подготовку к экзамену дал картинки реалистичные, и как я по квадратику и кружочку пойму как выглядит КШМ?) но оценки ставит всем, хоть и занудствует на парах, рассказывает как вставал в 5 утра, делал зарядку и бежал на пары. Но на экзамене опасности для стипендии не представляет вообще, ставит всем даже если написали бред

нудный, много историй из жизни

В целом немного странный препод, но ничего, живем